本书是“十二五”职业教育国家规划立项教材，依据教育部《中等职业学校汽车运用与维修专业教学标准》，并参照相关的国家职业技能标准编写而成。
本书主要内容包括汽车转向系统维修、汽车悬挂系统维修、汽车制动系统维修三个学习情境，共8个项目、19个任务。其中，每个任务包括任务目标、任务引入、任务准备、任务实施、知识拓展、评价反馈等学习环节；在每个项目前设计有项目描述和建议学时，在每个项目后设计有思考练习与项目小结。
本书配有学习卡资源，请登录Abook网站http://abook.hep.com.cn/sve获取相关资源。详细说明见本书“郑重声明”页。
本书可作为中等职业学校汽车运用与维修专业的教学用书，也可作为相关行业岗位培训教材。
“汽车悬挂、转向与制动系统维修”数字课程与纸质教材一体化设计，紧密配合，充分运用多种形式的媒体资源，极大地丰富了知识的呈现形式，拓展了教材内容，在提升课程教学效果的同时，为学生学习提供思考与探索的空间。
