本书为职业院校传承中华文明礼仪示范教材,是“职业院校传承中华优秀传统文化示范教材”之一。本书根据党中央、国务院《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》和教育部《关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》(2015)指导精神,结合职业院校的教学实际和学生实际编写。
全书立足于学生文明修养的养成,由“绪论”,以及“礼仪修身”“家道家礼”“尊师重学”“处世修养”“国礼民俗”5章16课组成。全书集中体现了中华文明礼仪注重个人修身、人际和谐、家国情怀的优秀内涵,同时针对职业院校学生的学习特点,侧重从日常生活的言行举止方面加强行为养成训练。整体上,本书反映了中华文明礼仪的基本面貌,注重实际,方便教学,对提高学生的文明修养有切实的帮助。
本书可以作为职业院校德育课选修教材和中华礼仪体验课配套教材使用。
- 前辅文
- 绪论 中华礼仪文明
- 第一节 什么是中华文明礼仪
- 第二节 中华文明礼仪与成人
- 【礼仪情景演练】
- 第一章 礼仪修身
- 【章前阅读】坐立行卧,身之仪
- 第1课 衣冠礼仪
- 【礼仪情景演练】
- 第2课 坐立文明
- 【礼仪情景演练】
- 第3课 行走仪态
- 【礼仪情景演练】
- 第二章 家道家礼
- 【章前阅读】入孝出悌,人之本
- 第4课 行孝及时
- 第一节 事亲以顺
- 第二节 事亲以敬
- 第三节 事亲以养
- 第四节 事长以尊
- 【礼仪情景演练】
- 第5课 兄友弟恭
- 【礼仪情景演练】
- 第6课 礼让邻里
- 【礼仪情景演练】
- 第7课 餐饮有序
- 【礼仪情景演练】
- 第三章 尊师重学
- 【章前阅读】敏而好学,行之始
- 第8课 师学礼
- 第一节 尊师以名
- 第二节 见师以礼
- 第三节 拜师以诚
- 第四节 事师以敬
- 【礼仪情景演练】
- 第9课 同窗礼
- 第一节 相识以敬
- 第二节 相处以德
- 第三节 相交以诚
- 第四节 相知以道
- 【礼仪情景演练】
- 第10课 敬学礼
- 第一节 向学有志
- 第二节 读书以敬
- 第三节 问学有道
- 【礼仪情景演练】
- 第四章 处世修养
- 【章前阅读】明礼知行,德之兴
- 第11课 成人礼
- 【礼仪情景演练】
- 第12课 雅言雅行
- 【礼仪情景演练】
- 第13课 礼尚往来
- 【礼仪情景演练】
- 第五章 国礼民俗
- 【章前阅读】节俗传承,礼之成
- 第14课 节庆之礼
- 【礼仪情景演练】
- 第15课 民风民俗
- 【礼仪情景演练】
- 第16课 家国天下
- 【礼仪情景演练】
- 后记
- 参考文献
“中华文明礼仪”数字课程与纸质教材一体化设计,紧密配合。数字课程提供教学指导手册、演示文稿、习题册、试卷等多种资源。充分运用多种形式媒体资源,极大地丰富了知识的呈现形式,拓展了教材内容。在提升课程教学效果同时,为学生学习提供思维与探索的空间。