产品设计的学习,首先是一些基本生活态度与社会行为准则的学习,这会很深刻地影响设计师的设计品格与目标,也将激励设计师基于怎样的设计动机开展自己的职业生涯。其次,关于产品生产的知识,关于产品设计管理的知识,关于产品市场的知识,关于产品的基本构成要素,等等,都是应当展开学习的专业知识。
本书试图以产品设计实践为基本线索,展开对产品设计创新知识体系的讨论。更重要的是,书中所有知识、事件、人物是围绕着国内特定历史时期(1985—2005)内产品设计知识鱼龙混杂的情况,特立独行,清晰地阐述作者的设计观点,对路身于产品设计创新、教育、研究、实践行列,企图在国内产品设计市场中赢得事业,意欲发展本土生活与设计文化、设计事务、设计策略,并试图走向国际的学子们有广泛且重要的学习与参考价值。
- 第一章 产品的构成——要素
- 第一节 产品的定义
- 第二节 产品构成要素
- 第三节 产品的基本类型
- 第四节 产品商品用品废品
- 第五节 新产品概念
- 第二章 产品的制造——生产
- 第一节 概要
- 第二节 产品量化与量产问题
- 第三节 可行性研究
- 第四节 标准与沟通
- 第三章 产品的设计——程序
- 第一节 产品概念设计的基本内容
- 第二节 产品委托设计——广东邮电技术程序一套纯粹逻辑关系
- 第三节 产品开发与设计——华为设计管理程序一套纯粹逻辑关系
- 第四节 产品策略与品牌——欧美设计体验设计基于使用需求满足的产品设计发展
- 第五节 产品差异化——东莞永信商业程序基于产品系统的发展
- 第四章 产品的文化——价值
- 第一节 价值模型
- 第二节 产品设计的美学价值
- 第三节 产品设计的技术价值
- 第四节 产品设计的社会价值
- 第五节 产品设计的经济价值
- 第六节 产品设计的时尚价值
- 第七节 产品设计师的思想形态
- 第五章 产品的比较——分析
- 第一节 技术分析
- 第二节 使用与使用方式分析
- 第三节 功能分析
- 第四节 法规分析
- 第五节 结合分析方法
- 第六章 产品的风格——趋势
- 第一节 风格设计方法
- 第二节 学习指导
- 第三节 风格设计的基本流程
- 第四节 风格设计的几个基本问题
- 第五节 几类设计风格概述
- 第七章 产品设计师——洞察
- 第一节 产品与产品设计师
- 第二节 产品与使用者(用户)
- 第三节 产品与设计市场
- 第四节 产品与使用者行为
- 第五节 产品设计的职业准则
- 第六节 产品设计的思维工具
- 第八章 产品的市场——用户研究
- 第一节 概要
- 第二节 用户研究
- 第三节 用户研究案例
- 第四节 用户研究参考程序
- 第九章 新产品概念——创新
- 第十章 设计的组织——管理
- 第一节 概要
- 第二节 设计机构的组织、内容与形式
- 第三节 产品设计(项目)管理
- 第四节 沟通
- 第五节 沟通的媒介
- 第六节 产品创新管理
- 第七节 产品设计管理的基本原则
- 第十一章 设计的学习——教育
- 第一节 接触企业
- 第二节 课程安排
- 第三节 课程控制
- 第四节 课程作业管理
- 后记