本书是“十三五”职业教育国家规划教材，是依据教育部《中等职业学校会计专业教学标准》和《中等职业学校会计电算化专业教学标准》编写而成的。
本书从企业的实际需要出发，参照专业、实用、新颖的文书范例，汇集企业日常生产经营中各种常用文书写作规范和范例编写而成。全书由5个应用写作主题组成，即日常文书、公务文书、财经事务文书、财经礼仪文书和经济事务文书。主题下面又具体分为17 个工作任务40 个写作活动，涉及的文种主要有条据、启事、海报、求职信、计划、总结、调查报告、通知、报告、请示、招投标申请书、商务信函、合同、协议书、邀请函、欢迎词等。每个写作活动都由职场情境、知识预存、文书示例、课堂写作、拓展训练等环节组成，努力提高学生在整个学习活动中的参与度。
本书配有同步训练，以及二维码教学资源和学习卡资源。
本书既可作为中等职业学校“财经应用文写作”课程的教学用书，也可作为企业相关工作人员培训用书。
- 前辅文
- 主题1 日常文书
- 任务1.1 条据
- 活动1.1.1 写作请假条
- 活动1.1.2 写作借条、收条和领条
- 任务1.2 启事、海报和产品说明书
- 活动1.2.1 写作开业启事
- 活动1.2.2 写作活动海报
- 活动1.2.3 写作产品说明书
- 任务1.3 职业文书
- 活动1.3.1 写作求职信
- 活动1.3.2 制作简历
- 活动1.3.3 写作离职申请书
- 活动1.3.4 写作竞聘报告
- 主题2 公务文书
- 任务2.1 通知和通报
- 活动2.1.1 草拟会议通知
- 活动2.1.2 草拟表彰性通报
- 任务2.2 报告和请示
- 任务2.3 函和会议纪要
- 活动2.3.1 草拟公函
- 活动2.3.2 草拟会议纪要
- 主题3 财经事务文书
- 任务3.1 工作计划和活动策划方案
- 活动3.1.1 制订工作计划
- 活动3.1.2 制订活动策划方案
- 任务3.2 市场调查问卷和市场调查报告
- 活动3.2.1 制作市场调查问卷
- 活动3.2.2 写作市场调查报告
- 任务3.3 工作总结和工作简报
- 活动3.3.1 写作工作总结
- 活动3.3.2 制作工作简报
- 任务3.4 经济活动分析报告和可行性研究报告
- 活动3.4.1 写作经济活动分析报告
- 活动3.4.2 写作可行性研究报告
- 任务3.5 商务信函
- 活动3.5.1 起草询价函与报价函
- 活动3.5.2 起草议价函与订购函
- 活动3.5.3 起草索赔函与理赔函
- 主题4 财经礼仪文书
- 任务4.1 邀请函和请柬
- 活动4.1.1 起草邀请函
- 活动4.1.2 制作请柬
- 任务4.2 欢迎词和欢送词
- 活动4.2.1 起草欢迎词
- 活动4.2.2 起草欢送词
- 任务4.3 感谢信、贺信和答谢词
- 活动4.3.1 起草感谢信
- 活动4.3.2 起草贺信
- 活动4.3.3 起草答谢词
- 主题5 经济事务文书
- 任务5.1 招标申请书和招标书
- 活动5.1.1 写作招标申请书
- 活动5.1.2 写作招标书
- 任务5.2 投标申请书和投标书
- 活动5.2.1 写作投标申请书
- 活动5.2.2 写作投标书
- 任务5.3 意向书、合同和协议书
- 活动5.3.1 起草意向书
- 活动5.3.2 起草合同
- 活动5.3.3 起草协议书
- 参考文献
财经应用文写作是“十二五”职业教育国家规划会计专业和会计电算化专业核心课程。本课程的数字化资源包括演示文稿、授课教案、同步训练参考答案等，与纸质教材配合使用，为教师备课、教学和学生学习提供帮助。
