翻译是个永远说不完的话题。翻译研究也是见仁见智。有人说翻译研究经历-了规定、描写、评价三个阶段，规定性研究关注“怎么译”的问题，描写性研究‘侧重“为什么译”的问题，评价性研究探讨“谁译”的问题。
《实用汉日翻译教程》分为8章44节，从“字、词”一直说到“篇章&rdquo
