本书是“十二五”职业教育国家规划教材，经全国职业教育教材审定委员会审定。
本书遵循技术技能型人才成长规律，按照工作过程、项目导向、任务驱动的教与学的方式来设计、编排教学内容。全书共分为七个项目，包括认知审计、实施审计程序、获取审计证据、编制审计工作底稿、出具审计报告、进行审计抽样和执行业务审计；每个项目又下设若干典型工作任务；每个任务包括任务引例、任务引例解析、知识准备与业务操作、知识拓展、相关阅读等模块。本书结构清晰、思路独特，具有简明、通俗和应用性的特点。
为方便教学和自学，本书另配有《审计学原理与实务学习指导、习题与项目实训》，以及教学课件、Flash动画视频等相关教学资源。
本书可作为高等职业院校会计、审计及其他相关专业的教学用书，也可作为会计、审计行业社会从业人员的业务自学参考书。
- 前言
- 项目一认知审计
- 【职业能力目标】
- 【典型工作任务】
- 任务一审计的起源与发展
- 任务二审计监督体系
- 任务三注册会计师的职业道德与法律责任
- 任务四审计目标的确定
- 任务五审计计划的制订
- 【项目小结】
- 项目二实施审计程序
- 【职业能力目标】
- 【典型工作任务】
- 任务一风险评估程序的实施
- 任务二控制测试程序的执行
- 任务三实质性程序的执行
- 【项目小结】
- 项目三获取审计证据
- 【职业能力目标】
- 【典型工作任务】
- 任务一审计证据的概念和种类
- 任务二审计证据的特性
- 任务三审计证据的整理、分析与评价
- 【项目小结】
- 项目四编制审计工作底稿
- 【职业能力目标】
- 【典型工作任务】
- 任务一审计工作底稿的形成
- 任务二审计工作底稿的复核
- 任务三审计档案的管理
- 【项目小结】
- 项目五出具审计报告
- 【职业能力目标】
- 【典型工作任务】
- 任务一审计报告编制前的具体工作
- 任务二审计报告的基本内容、格式及审计意见类型的确定
- 任务三审计报告的编写要求和编写程序
- 任务四不同类型审计报告的编写
- 【项目小结】
- 项目六进行审计抽样
- 【职业能力目标】
- 【典型工作任务】
- 任务一审计抽样及其种类
- 任务二审计抽样的实施
- 任务三审计抽样在审计测试中的应用
- 【项目小结】
- 项目七执行业务审计
- 【职业能力目标】
- 【典型工作任务】
- 任务一销售与收款循环审计
- 任务二采购与付款循环审计
- 任务三货币资金审计
- 【项目小结】
- 主要参考文献
- 版权
（三）评价审计过程中发现的错报（新内容）
文档pdf
审计报告最新改革内容（可替换第133~155页）
文档pdf
