本书是高等职业教育“十二五”规划教材，是电类专业基础课程新形态一体化教材，也是辽宁省高等职业院校示范校建设数字化平台资源共享课程的配套教材。本书采用项目引导、任务驱动、理实一体化的教学模式，使知识内容更贴近岗位技能的需要。为增强教学效果和拓展学生技能，在项目中安排学习目标、知识拓展、实用资料、技能训练和项目制作等模块，在重点和难点之处设置“想一想”和“知识链接”等栏目，以启发学生主动思考，提高学习的积极性。
本书以电子技术的典型项目为载体，每个项目中涵盖必需的知识点，共分六个项目，包括裁判电路的制作、译码显示电路的制作、多路竞赛抢答器的制作、数字电子钟的制作、数字电压表的制作和大规模数字集成器件及应用。为方便教学，本书配套PPT教学课件、习题参考答案等教学资源，其中部分资源（彩色图片、动画、微课、仿真视频、互动测试等）以二维码形式在教材的相关知识点中呈现，方便学生利用移动设备随扫随学。
本书实用性强，可作为高等职业教育、成人教育的电子、电气、通信、自动化、机电一体化、计算机等专业的“数字电子技术”课程教材，也可供从事相关工作的工程技术人员参考使用。
- 项目1裁判电路的制作（001）
- 项目剖析（001）
- 学习目标（001）
- 应知理论（002）
- 任务1数字电路的预备知识（002）
- 任务2认识逻辑门电路（030）
- 应会制作（050）
- 项目制作 裁判电路的组装与制作（050）
- 知识归纳（053）
- 思考与练习（054）
- 项目2译码显示电路的制作（057）
- 项目剖析（057）
- 学习目标（057）
- 应知理论（058）
- 任务1组合逻辑电路的分析与设计（058）
- 任务2认识编码器和译码器（061）
- 任务3数据选择器及其应用（073）
- 任务4认识加法器（081）
- 应会制作（092）
- 项目制作1位十进制编码、译码显示电路的制作（092）
- 知识归纳（095）
- 思考与练习（095）
- 项目3多路竞赛抢答器的制作（098）
- 项目剖析（098）
- 学习目标（099）
- 应知理论（099）
- 任务1认识触发器（099）
- 任务2认识数据锁存器（115）
- 任务3认识移位寄存器（118）
- 任务4掌握脉冲产生的原理与整形电路（126）
- 任务5认识555集成定时器（136）
- 应会制作（147）
- 项目制作四路竞赛抢答器的制作（147）
- 知识归纳（149）
- 思考与练习（151）
- 项目4数字电子钟的制作（154）
- 项目剖析（154）
- 学习目标（155）
- 应知理论（155）
- 任务1计数器的分析（155）
- 任务2常用集成计数器及其应用（165）
- 任务3数字电子钟电路剖析（176）
- 应会制作（186）
- 项目制作数字电子钟的设计与制作（186）
- 知识归纳（188）
- 思考与练习（189）
- 项目5数字电压表的制作（193）
- 项目剖析（193）
- 学习目标（194）
- 应知理论（194）
- 任务1认识数/模（D/A）转换器（194）
- 任务2认识模/数（A/D）转换器（203）
- 应会制作（216）
- 项目制作直流数字电压表的装调（216）
- 知识归纳（220）
- 思考与练习（221）
- 项目6大规模数字集成器件及应用（222）
- 项目剖析（222）
- 学习目标（222）
- 应知理论（223）
- 任务1认识半导体存储器（223）
- 任务2学习可编程逻辑器件（233）
- 任务3EDA技术与VHDL设计（238）
- 知识归纳（255）
- 思考与练习（255）
- 附录（257）
- 附录A常用数字集成电路速查表（257）
- 附录B常用TTL（74系列）数字集成电路型号及引脚排列（261）
- 附录C常用CMOS（C000系列）数字集成电路型号及引脚排列（262）
- 附录D常用CMOS（CC4000系列）数字集成电路型号及引脚排列（263）
- 参考答案（265）
- 参考文献（284）
TTL与非门74LS00
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详见纸质图书
