本书是与《实用语文》第四册(修订版)相配套的教学参考书。按照教材编写意图,注重引导教师培养学生运用语言的能力。每单元设有单元提示,每篇课文设有教学要求、课文说明、教学建议、练习参考答案等内容,有些课文增加了补充资料。本书既为教师使用教材、提高教学质量提供帮助,又给教师留有发挥创造性的教学空间。
本书实用性和操作性较强,主要适合于五年制高职学校教师使用。
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- 前辅文
- 第一单元 想象创造 得心应口
- 一 人生的境界
- 二 散文诗两篇
- 三 读《伊索寓言》
- 四 巴尔扎克葬词
- 第二单元 加工 润色
- 五 谈修改文章
- 六 修辞是一个选择过程
- 七 评改一篇作文
- 八 文章修改实例一则
- 第三单元 快速 求新
- 九 李白左思优劣论
- ——说写作中的快与慢
- 十 谈谈快速作文
- 十一 读朱自清《背影》
- 十二 淡淡的深情
- 第四单元 戏剧赏读 扩展诵读
- 十三 雷雨(节选)
- 十四 茶馆(节选)
- 十五 等待戈多(节选)
- 十六 三块钱国币
- 第五单元 元明清作品阅读
- 十七 窦娥冤(节选)
- 十八 项脊轩志
- 十九 促织
- 二十 林黛玉进贾府
- 第六单元 演讲 辩论
- 第七单元 书面交际
- 消息的写作与阅读
- 通讯的写作与阅读
- 调查报告的写作与阅读
- 第八单元 音乐作品赏析
- 二十一 中华民族的精神象征——歌曲《义勇军进行曲》赏析
- 二十二 悲愤而不屈的旋律——二胡曲《二泉映月》
- 二十三 贝多芬交响乐的顶峰——《第九交响曲》(合唱)
- 二十四 德沃夏克的《新世界交响曲》
- 第九单元 专题研究性学习 莎士比亚戏剧选读
- 专题导学
- 文章泛读
- 作品精读与浏览
- 上网研读1:理解性研读
- 上网研读2:批判性研读
- 写作
- 评价