本书是五年制高等职业教育通用教材语文（第五册）的配套教学参考书。全书遵循教材编写的指导思想，阐释教材的编写意图，明确教学目标与要求，指导教师开展课堂教学改革，为教师提高课堂教学的有效性、提升学生的语文素养提供帮助。
每个单元设置单元教学目标、单元教学内容分析、阅读与欣赏教学说明、表达与交流教学说明、语文综合实践活动教学说明等板块。其中，每篇课文设置教学要求、课文分析、教学建议、教学参考资料、“练习与思考”参考答案等内容；口语交际和写作设置教学要求、教学建议、评价建议、口语实践指导或写作实践指导等内容；语文综合实践活动安排设置目的和指导建议两个方面内容。
本书适合五年制高等职业学校语文教师使用。
- 前辅文
- 第一单元 人格的力量
- 单元教学目标
- 单元教学内容分析
- 阅读与欣赏教学说明
- 一 布衣总统孙中山（节选）
- 二 回忆鲁迅先生（节选）
- 三 仁爱一生（节选）
- * 四 从听梁启超演讲谈到名人演讲
- * 五 我的大学
- 表达与交流教学说明
- 口语交际
- 访谈
- 写作
- 现代文 剪裁与详略：繁简得宜，各尽其妙
- 应用文 访谈录
- 语文综合实践活动教学说明
- 第二单元 生命的律动
- 单元教学目标
- 单元教学内容分析
- 阅读与欣赏教学说明
- 六 春
- 七 河床
- 八 天鹅
- * 九 孩子们在无边的世界的海滨聚会
- * 十 相信未来
- 表达与交流教学说明
- 口语交际
- 即兴讨论
- 写作
- 现代文 谋篇和布局：寻求表情达意的最佳表现形式
- 语文综合实践活动教学说明
- 第三单元 人伦情深
- 单元教学目标
- 单元教学内容分析
- 阅读与欣赏教学说明
- 十一 项脊轩志
- 十二 《陶庵梦忆》序
- 十三 祭妹文
- * 十四 送张叔夏西游序
- * 十五 闺房记乐（节选）
- 表达与交流教学说明
- 语文综合实践活动教学说明
- 第四单元 心灵的吟唱
- 单元教学目标
- 单元教学内容分析
- 阅读与欣赏教学说明
- 十六 元曲二首
- ［南吕］四块玉·别情
- ［双调］夜行船·秋思
- 十七 登金陵雨花台望大江
- 十八 纳兰性德词二首
- 长相思
- 木兰花·拟古决绝词柬友
- * 十九 过吴江有感
- * 二十 赴戍登程口占示家人（其二）
- 表达与交流教学说明
- 语文综合实践活动教学说明
- 第五单元 格物致知
- 单元教学目标
- 单元教学内容分析
- 阅读与欣赏教学说明
- 二十一 孔子也莫名其妙的事
- 二十二 作为生物的社会
- 二十三 我们肚子里的食客
- * 二十四 唐宋大诗人诗中的物候
- * 二十五 清明上河图
- 表达与交流教学说明
- 口语交际
- 产品推销
- 写作
- 现代文 说明文的语言：准确、简洁、周密
- 语文综合实践活动教学说明
- 触摸家乡记忆 传承历史文化——“乡土文化”探访活动
- 第六单元 思考的魅力
- 单元教学目标
- 单元教学内容分析
- 阅读与欣赏教学说明
- 二十六 人格在上
- 二十七 短文两则
- 热爱生命
- 人是能思想的苇草
- 二十八 渐
- * 二十九 直面苦难（节选）
- * 三十 生活在大自然的怀抱里
- 表达与交流教学说明
- 口语交际
- 拒绝与说服
- 写作
- 现代文 语言与文采：让你的语言文采飞扬
- 语文综合实践活动教学说明
