本教材为教师教育国家级精品资源共享课程的配套教材。依据《幼儿园教师专业标准（试行）》的理念与要求、幼儿心理健康教育的课程内容与特点进行编写，注重理论知识和实践能力的整合。
全书由九章组成。分别为：幼儿心理健康教育概论、幼儿心理健康教育的理论基础、幼儿心理健康评估、幼儿异常心理与问题行为、幼儿异常心理与问题行为的辅导案例、幼儿核心心理素质的培养、幼儿心理健康教育活动设计、幼儿心理健康教育活动设计案例、心理环境的创设。
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本教材可作为高等师范院校学前教育专业学生本、专科教材，也可作为幼儿教师培训用书、特殊教育和应用心理学专业学生参考用书。
