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高等教育学


作者:
傅林
定价:
20.00 元
版面字数:
310.00千字
开本:
16开
装帧形式:
平装
页数:
204
最新
印次时间:
暂无
ISBN:
978-7-04-040332-9
物料号:
40332-00
出版时间:
2014-07-02
读者对象:
高等学校教师岗前教育
一级分类:
考试用书
二级分类:
高等学校教师岗前教育

“四川省高校教师岗前培训丛书”是由四川省高校师资培训中心组织专家编写而成的,本书为其中的一本。全书共十章,既体现了高等教育学学科的结构特点,又紧密联系时代背景和社会形势,充分展现了高等教育改革和发展前沿的新动向和新内容,反映了当前高等教育改革的热点问题。该书还体现了高校师资培训的鲜明特色,融入了一些典型案例的分析,增强了教材的实用性。

本书为四川省高校教师岗前培训教材,供参加四川省高校教师岗前培训人员使用。

  • 目录
    • 第一章 绪论
      • 第一节 高等教育与高等教育学
        • 第二节 高等教育学的目的与意义
          • 第三节 高等教育学的理论体系及本书框架结构
          • 第二章 高等教育的发展历史
            • 第一节 中国高等教育的发展源流
              • 第二节 外国高等教育的发展历程
                • 第三节 当代高等教育的发展趋势
                • 第三章 高等教育制度
                  • 第一节 高等教育制度的含义与特性
                    • 第二节 制约高等教育制度的社会因素
                      • 第三节 高等学校内部管理体制
                        • 第四节 高等学校的学位制度
                          • 第五节 现代高等学校制度
                          • 第四章 高等学校的教师与学生
                            • 第一节 高等学校教师的职业特点
                              • 第二节 高等学校教师的职业素养
                                • 第三节 高等学校学生的基本特征
                                  • 第四节 高等学校的师生关系
                                  • 第五章 高等学校的专业与课程
                                    • 第一节 高等学校的专业设置
                                      • 第二节 高等学校的课程结构
                                        • 第三节 高等学校课程选择与组织
                                          • 第四节 高等学校课程资源的开发
                                            • 第五节 高等学校的课程评价
                                            • 第六章 高等学校的教学
                                              • 第一节 高等学校教学的特点
                                                • 第二节 高校教师教学原则
                                                  • 第三节 高校教学的组织
                                                    • 第四节 高校教学的方法
                                                      • 第五节 高校教学评价
                                                      • 第七章 高校教师的教学技能
                                                        • 第一节 教学设计的技能
                                                          • 第二节 指导学生学习的技能
                                                            • 第三节 课堂组织与管理的技能
                                                            • 第八章 高等学校的科学研究
                                                              • 第一节 高校科研的内涵与历史
                                                                • 第二节 高校科研的意义
                                                                  • 第三节 高校科研的特点与原则
                                                                    • 第四节 高等学校科学研究的过程和管理
                                                                    • 第九章 高等学校的文化建设
                                                                      • 第一节 大学文化概述
                                                                        • 第二节 中国大学文化的源流
                                                                          • 第三节 大学文化建设的内容
                                                                            • 第四节 高校学生社团文化
                                                                              • 第五节 大学文化的个案展示
                                                                              • 第十章 高等学校辅导员工作
                                                                                • 第一节 高校辅导员制度概述
                                                                                  • 第二节 高校辅导员工作的内容
                                                                                    • 第三节 高校辅导员工作的方法
                                                                                      • 第四节 高校辅导员队伍的专业化
                                                                                      • 后记
                                                                                        • 版权

                                                                                        相关图书