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马克思主义与社会科学方法论（2013年修订版）

马克思主义理论研究和建设工程
样章
作者：
《马克思主义与社会科学方法论》编写组
定价：
12.00元
ISBN：
978-7-04-038384-3
版面字数：
50.000千字
开本：
16开
全书页数：
86页
装帧形式：
平装
重点项目：
马克思主义理论研究和建设工程
出版时间：
2013-08-29
读者对象：
高等教育
一级分类：
马克思主义理论
二级分类：
马克思主义理论
三级分类：
思想政治教育
暂无
  • 导论
    • 一、社会科学与社会科学方法论
      • (一) 人类对社会认识的历史进程
      • (二) 社会科学的特点和作用
      • (三) 社会科学方法论的性质和特点
    • 二、马克思主义社会科学方法论
      • (一) 马克思主义在社会历史研究中的革命变革
      • (二) 马克思主义社会科学方法论的基本内容和功能定位
      • (三) 马克思主义社会科学方法论的基本原则
    • 三、坚持和发展马克思主义社会科学方法论
      • (一) 坚持马克思主义社会科学方法论的指导地位
      • (二) 正确对待当代西方社会科学方法论
      • (三) 马克思主义社会科学方法论是开放的科学体系
  • 第一章 以实践为基础的研究方法
    • 一、立足实践需要研究理论
      • (一) 社会生活在本质上是实践的
      • (二) 实践的需要是理论研究的出发点
      • (三) 社会科学研究要有强烈的问题意识
    • 二、对实践经验进行理论总结
      • (一) 科学理论是实践经验的概括和总结
      • (二) 原则不是研究的出发点而是研究的结果
      • (三) 调查研究是进行社会科学研究的基础一环
    • 三、在实践中检验理论和发展理论
      • (一) 在实践中检验理论
      • (二) 在实践中发展理论
      • (三) 破除迷信， 解放思想
  • 第二章 社会系统研究方法
    • 一、社会是个复杂的大系统
      • (一) 生产力系统
      • (二) 生产关系系统
      • (三) 上层建筑系统
      • (四) 人口系统
      • (五) 自然环境系统
    • 二、社会有机体与社会形态
      • (一) 社会有机体
      • (二) 经济社会形态
      • (三) 技术社会形态
    • 三、研究社会系统的重要原则
      • (一) 整体性原则
      • (二) 结构性原则
      • (三) 层次性原则
      • (四) 开放性原则
  • 第三章 社会矛盾研究方法
    • 一、社会矛盾的普遍性与矛盾分析方法
      • (一) 社会矛盾的普遍性
      • (二) 社会的基本矛盾
      • (三) 社会主义社会仍然充满矛盾
    • 二、社会矛盾的特殊性与具体问题具体分析的方法
      • (一) 注重研究不同领域矛盾的特殊性
      • (二) 注重研究不同过程和阶段矛盾的特殊性
      • (三) 注重研究矛盾地位和作用的特殊性
      • (四) 注重研究矛盾性质和矛盾斗争形式的特殊性
    • 三、利益分析和阶级阶层分析方法
      • (一) 利益矛盾与利益分析方法
      • (二) 阶级矛盾与阶级分析方法
      • (三) 阶层矛盾与阶层分析方法
  • 第四章 社会过程研究方法
    • 一、人类社会是一个过程
      • (一) 世界是过程的集合体
      • (二) 社会历史过程的连续性和非连续性
      • (三) 社会历史过程的前进性和曲折性
    • 二、社会历史过程的客观规律性与主体选择性
      • (一) 社会历史过程的客观规律性
      • (二) 社会历史过程的主体选择性
      • (三) 社会历史过程是合目的与合规律的统一
    • 三、研究社会历史过程的若干重要方法
      • (一) 历史主义的方法
      • (二) 科学预见的方法
      • (三) 逻辑与历史相统一的方法
  • 第五章 社会主体研究方法
    • 一、人是社会历史发展的主体
      • (一) “现实的人” 是社会历史研究的出发点
      • (二) 人的物质生产活动是揭示社会历史发展奥秘的钥匙
      • (三) 人的生存状态是衡量社会发展状况的尺度
    • 二、人的本质是社会关系的总和
      • (一) 社会是人的存在方式和发展条件
      • (二) 社会共同体具有不同的性质
      • (三) “自由人的联合体” 是“人的自由全面发展”的社会共同体
    • 三、人民群众是历史的创造者
      • (一) 人民群众是创造历史的决定力量
      • (二) 正确认识杰出人物在历史发展中的重要作用
      • (三) 评价历史人物的科学方法
  • 第六章 社会认知与评价方法
    • 一、真理与价值
      • (一) 社会现象的两重性： 事实与价值
      • (二) 揭示客观真理是社会认知的任务
      • (三) 确定合理的价值向度是社会评价的任务
      • (四) 真理与价值的统一是社会科学方法论的内在要求
    • 二、社会认知的方法与途径
      • (一) 社会认知的特点
      • (二) 经验观察与事实描述
      • (三) 社会认知的概括与综合
    • 三、社会评价及其标准
      • (一) 社会进步的评价
      • (二) 社会生产力是社会评价的根本标准
      • (三) 人民利益是社会评价的最高标准
  • 第七章 社会科学研究的世界视野
    • 一、马克思的世界历史理论
      • (一) 哲学视野中的“世界历史”
      • (二) 民族历史向世界历史转变
      • (三) 世界历史的两重性
    • 二、经济全球化及其内在矛盾
      • (一) 世界历史发展的新阶段
      • (二) 经济全球化的基本含义和特点
      • (三) 经济全球化的内在矛盾
    • 三、世界历史理论的方法论意义
      • (一) 以世界眼光观照当代社会发展
      • (二) 正确理解全球化与民族化的关系
      • (三) 正确理解统一性与多样性的关系
      • (四) 正确看待社会主义与资本主义的关系
  • 后记
  • 2013年修订版后记

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