本书是教育部学生司、全国高校学生信息咨询与就业指导中心和高等教育出版社联合组建的“大学生就业教学资源建设”课题系列实验教材之一,立足重点师范大学,兼顾地方师范院校,面向所有师范类专业学生推出的一本职业规划和就业指导类教材。
全书共分为四篇,第一篇“启蒙篇”主要论述师范生的发展历程,以引导学生逐步认识自我和职业,引发学生对最为关注的就业问题的思考;第二篇“规划篇”以生涯规划理论为基础,结合教师的职业生涯发展规律,向学生详细介绍职业生涯规划的方法和步骤、将来可能从事的职业环境和职业要求,立足于师范生就业力的培养,为他们的大学生活规划提出建议;第三篇“就业篇”重点讲述就业政策、求职技巧以及自身权益的维护和心理调试;第四篇“发展篇”帮助师范生完成从学生到教师的职业转变,并对师范生创业的可能性进行探讨。
本书可供师范院校的职业发展与就业指导课程学习使用,也是有志于从事教育事业的非师范大学生的重要参考读物。
- 第一篇 启蒙篇
- 第一章 导论
- 第一节 师范生最关注的职业、就业问题
- 第二节 师范生就业基本形势
- 第三节 师范生生涯发展的基本路径
- 第四节 师范生学业、就业、职业和事业的内涵解析
- 第二章 公费师范生概论
- 第一节 师范生培养的发展历程
- 第二节 师范生免费教育政策的基本定位
- 第三节 公费师范生的教育培养
- 第二篇 规划篇
- 第三章 师范生的职业生涯规划
- 第一节 生涯探索之理论基础
- 第二节 生涯探索之自我认知
- 第三节 生涯探索之职业认知
- 第四节 师范生的生涯发展
- 第五节 师范生的生涯设计
- 第四章 师范生就业能力的养成与大学规划
- 第一节 师范生的就业能力
- 第二节 师范生就业力的培养
- 第三节 师范生的大学规划
- 第三篇 就业篇
- 第五章 师范生就业政策与求职应聘
- 第一节 师范生就业之变迁
- 第二节 师范生就业信息的搜集
- 第三节 求职材料准备及求职礼仪
- 第四节 笔试与面试
- 第六章 师范生求职的心理调适及权益保障
- 第一节 师范生求职的心理调适
- 第二节 师范生就业权益与法律保障
- 第四篇 发展篇
- 第七章 师范生职业适应和发展
- 第一节 从师范生到教师
- 第二节 教师的职业素养
- 第三节 教师的职业发展
- 第四节 教师发展的挑战与机遇
- 第八章 师范生创业
- 参考文献
- 附录
- 附录一 教育部直属师范大学师范生免费教育实施办法(试行)
- 附录二 中华人民共和国教师法
- 附录三 中华人民共和国劳动法
- 附录四 中华人民共和国劳动合同法