本书是全国教育科学“十五”规划重点课题“以就业为导向职业教育课程和教材改革的研究与实践”的专题研究部分，内容涉及中等职业学校教学改革的现状调查研究，职业教育教学改革要坚持以就业为导向研究，以就业为导向的课程结构与课程模式研究，德育课课程设置与教学内容研究，文化基础课改革的研究，专业课教学改革的研究与实践，职业教育“双证课程”的研究，构建有中国特色教材体系研究，运用现代技术、开发数字化教学资源的研究与实践，以及深化中等职业教育教学改革的意见和建议，等等。
这些研究成果对于丰富我国职业教育教学理论，提高职业教育教学质量，促进职业教育教学改革具有积极的意义。
本书适合职业教育管理人员、教学研究人员和职业院校教师等阅读。
- 第一章 导言
- 一、课题研究的背景
- 二、课题研究的指导思想、目标任务和意义
- 三、课题研究的内容、范围
- 四、课题研究的方法与特点
- 五、课题研究的主要工作和成果
- 第二章 中等职业教育教学改革的现状调查研究
- 一、世纪之交我国中等职业教育教学改革的回顾与评价
- 二、教学现状的调查与分析
- 第三章 职业教育教学改革要坚持以就业为导向
- 一、职业学校要坚持以就业为导向
- 二、以就业为导向在认识上出现的偏差
- 三、职业教育教学改革如何贯彻以就业为导向
- 第四章 职业学校教学要以学生为主体
- 一、相关理论与学生现状
- 二、以学生为主体的几点认识和思考
- 三、以学生为主体深化教学改革
- 第五章 以就业为导向职业教育课程结构与课程模式研究
- 一、普适课程观概述
- 二、职业教育课程现状
- 三、中职课程结构体系的构建
- 四、中等职业教育课程模式与课程结构体系的研究
- 第六章 中等职业教育德育课程设置与教学内容的研究
- 一、新一轮课改的背景
- 二、课程改革支撑理论简析
- 三、对新一轮德育课课程改革的建议
- 附：中等职业学校学生思想品德及德育课教学现状
- 第七章 中等职业学校文化基础课改革的研究
- 一、中等职业学校文化基础课教学现状调查
- 二、中等职业教育文化基础课课时比重的研究
- 三、中等职业教育文化基础课课程改革的建议
- 第八章 以就业为导向的职业教育专业课教学改革的研究与实践
- 一、关于制定专业教学指导方案的几个有关问题的研究
- 二、以就业为导向的中等职业教育专业教学指导方案开发方法的探讨
- 三、从职业技能结构的形成探索中等职业学校的实践教学模式
- 第九章 职业教育“双证课程”的研究
- 一、职业教育“双证书”人才培养模式
- 二、“双证课程”的功能与结构
- 三、“双证课程”评价与质量保障
- 第十章 构建有职教特色的教材体系的研究
- 一、构建有职教特色的教材体系
- 二、创新职教教材体系与结构的研究与实践
- 第十一章 运用现代教育技术，开发数字化教学资源的研究与实践
- 一、课题研究背景
- 二、数字化教学资源在中等职业教育教学改革中的应用与实践
- 三、数字化教学资源的开发与评价
- 四、数字化教学资源相关技术的新发展
- 第十二章 对深化中等职业教育教学改革的意见和建议
- 一、职业教育面临的机遇与挑战
- 二、深化职业教育教学改革的思路与建议
- 附录一 中等职业教育教学改革现状的调查研究报告
- 附录二 关于中等职业教育教学改革的有关文件和领导重要讲话摘编
- 附录三 课题研究有关名词术语的解读
