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电视教材编导与制作(第二版)


作者:
李运林 徐福荫
定价:
31.00元
ISBN:
978-7-04-015131-2
版面字数:
490.000千字
开本:
16开
全书页数:
344页
装帧形式:
平装
重点项目:
暂无
出版时间:
2005-12-25
读者对象:
高等教育
一级分类:
计算机/教育技术类
二级分类:
教育技术专业课程

本书分四篇系统地介绍电视教材编导与制作的基本理论与技术。第一篇总论,概括介绍电视教材的特点、类型、编制过程以及编制电视教材的理论基础;第二篇编导,介绍电视教材文字稿本与分镜头稿本的编写与创作,重点介绍与电视教材编制有关的电视手法及导演工作;第三篇制作,比较全面且扼要地介绍电视教材的制作技术,包括电视摄像用光、摄像技艺、电视特技与动画、编辑与配音等;第四篇评价,介绍电视教材评价的意义、标准与方法。书末附有四个类型的文字稿本与分镜头稿本,以供读者参考。

全书内容丰富,系统性强,比较全面地介绍电视教材编制的理论与实践,突出电视教材编制的特点。本书第二版在原有知识体系的基础上,根据目前电视教材编制技术领域发展的实际情况,有针对性地增加了有关数字电视技术的知识与内容,以进一步完善本学科的知识体系。

本书除了作为教育技术学专业教材外,还可作为电视教材编制人员和教育信息技术工作者的参考书。

  • 前辅文
  • 绪论
    • 作业与思考题
  • 第1篇 总论
    • 第1章 电视教材概述
      • 1.1 教材及其发展
        • 1.1.1 教材的本质
        • 1.1.2 教材的发展
      • 1.2 电视教材
        • 1.2.1 电视教材的含义
        • 1.2.2 电视教材的特点
        • 1.2.3 电视教材的主要类型
      • 作业与思考题
    • 第2章 电视教材编制的理论基础
      • 2.1 电视教材的教育学基础
        • 2.1.1 电视教材与教育目的
        • 2.1.2 电视教材与教学计划、教学大纲
        • 2.1.3 电视教材与教学原则
        • 2.1.4 电视教材与教学方法
      • 2.2 电视教材的心理学基础
        • 2.2.1 电视教材与注意
        • 2.2.2 电视教材与感知
        • 2.2.3 电视教材与记忆
        • 2.2.4 电视教材与思维
      • 2.3 电视教材的传播学基础
        • 2.3.1 电视教材与传播过程模式
        • 2.3.2 电视教材与信息
        • 2.3.3 电视教材与符号
        • 2.3.4 电视教材与编码、译码
        • 2.3.5 电视教材与噪声
        • 2.3.6 电视教材与反馈
      • 2.4 电视教材的艺术与美学基础
        • 2.4.1 电视教材与艺术
        • 2.4.2 电视教材与美学
      • 作业与思考题
    • 第3章 电视教材编制过程与人员
      • 3.1 电视教材编制过程
        • 3.1.1 系统课程电视教材的编制过程
        • 3.1.2 专题电视教材的编制过程
      • 3.2 电视教材编制人员的任务与要求
        • 3.2.1 电视教材制作机构与人员
        • 3.2.2 电视教材编导的任务与要求
        • 3.2.3 电视教材制作人员的职责
      • 作业与思考题
  • 第2篇 编导
    • 第4章 文字稿本的编写与创作
      • 4.1 电视教材文字稿本概述
        • 4.1.1 文字稿本的特性
        • 4.1.2 文字稿本的作用
        • 4.1.3 文字稿本的格式
      • 4.2 电视教材的选题
        • 4.2.1 选题及其意义
        • 4.2.2 选题的原则
        • 4.2.3 选题程序
        • 4.2.4 选题的工作步骤
      • 4.3 电视教材的选型
        • 4.3.1 选型的依据
        • 4.3.2 选型的程序
      • 4.4 电视教材的选材
        • 4.4.1 选材的依据
        • 4.4.2 选材的原则
        • 4.4.3 选材的来源
        • 4.4.4 选材的程序
      • 4.5 人员与事物
        • 4.5.1 人员
        • 4.5.2 事物
        • 4.5.3 人员和事物的选取
      • 4.6 形象与抽象
        • 4.6.1 形象、抽象与认知
        • 4.6.2 在形象的基础上抽象概括
        • 4.6.3 抽象概括的表达形式
        • 4.6.4 形象与抽象要有机结合
      • 4.7 电视教材的结构
        • 4.7.1 结构及其意义
        • 4.7.2 结构要遵循教学规律
        • 4.7.3 结构的类型和要素
        • 4.7.4 电视教材中的情节
      • 4.8 解说词
        • 4.8.1 解说词的作用
        • 4.8.2 解说词的特点和写作要求
        • 4.8.3 解说词的形式
      • 4.9 怎样写好文字稿本
        • 4.9.1 写前要充分准备
        • 4.9.2 要按照统一格式编写
        • 4.9.3 画面要富有视觉形象
        • 4.9.4 要写出完整的解说词
        • 4.9.5 征求意见,反复修改
        • 4.9.6 努力学习,勇于实践
      • 作业与思考题
    • 第5章 电视手法与分镜头稿本
      • 5.1 分镜头与分镜头稿本的格式
        • 5.1.1 镜头与镜头组
        • 5.1.2 分镜头
        • 5.1.3 分镜头稿本及其格式
      • 5.2 镜头的类别与功能
        • 5.2.1 镜头的类别
        • 5.2.2 景别的区分与作用
        • 5.2.3 运动镜头
        • 5.2.4 主观镜头与客观镜头
        • 5.2.5 不同方位与角度的镜头
        • 5.2.6 长镜头与短镜头
        • 5.2.7 空镜头
      • 5.3 蒙太奇艺术手法
        • 5.3.1 蒙太奇的含义
        • 5.3.2 蒙太奇的依据
        • 5.3.3 蒙太奇的作用
        • 5.3.4 蒙太奇的形式
      • 5.4 镜头组接
        • 5.4.1 镜头组接的原则
        • 5.4.2 镜头组接的技巧
        • 5.4.3 镜头组接的转场
      • 5.5 声画结合
        • 5.5.1 解说词的再加工
        • 5.5.2 音响与音乐的运用
        • 5.5.3 声音的混合
      • 5.6 节奏的处理
        • 5.6.1 电视教材的节奏
        • 5.6.2 内容情节节奏的处理
        • 5.6.3 表现形式节奏的处理
      • 5.7 怎样写好分镜头稿本
        • 5.7.1 钻研文字稿本及有关资料
        • 5.7.2 熟悉拍摄题材
        • 5.7.3 构思分镜头
        • 5.7.4 按格式填写
        • 5.7.5 要重视写好分镜头稿本
      • 作业与思考题
    • 第6章 电视教材导演工作
      • 6.1 导演的录制前期工作
        • 6.1.1 组成摄制组和讨论分镜头稿本
        • 6.1.2 拍摄材料的准备
        • 6.1.3 拟定拍摄录制工作计划
      • 6.2 导演的现场录制指挥
        • 6.2.1 现场
        • 6.2.2 导演的现场录制指挥要求
        • 6.2.3 导演的现场指挥制度与工作方法
      • 6.3 导演的录制后期工作
        • 6.3.1 检查素材,整理修改稿本
        • 6.3.2 指导画面编辑与配音合成
        • 6.3.3 编写完成稿本和教学指导书
      • 作业与思考题
  • 第3篇 制作
    • 第7章 摄像用光
      • 7.1 照明器材
        • 7.1.1 电光源
        • 7.1.2 电光源种类
        • 7.1.3 照明灯具
        • 7.1.4 灯架装置
        • 7.1.5 调光设备
        • 7.1.6 灯光控制
      • 7.2 摄像布光
        • 7.2.1 布光的光型
        • 7.2.2 布光程序
        • 7.2.3 静态布光
        • 7.2.4 动态布光
      • 7.3 摄像采光
        • 7.3.1 自然光
        • 7.3.2 日光的光位
        • 7.3.3 反光板采光
        • 7.3.4 混合光
      • 作业与思考题
    • 第8章 摄像与录像
      • 8.1 摄像机与录像机操作技巧
        • 8.1.1 摄像机与录像机的组成与原理
        • 8.1.2 摄像机与录像机的调整
        • 8.1.3 摄录程序
        • 8.1.4 摄像要领
        • 8.1.5 摄录注意事项
      • 8.2 摄像构图
        • 8.2.1 摄像机位
        • 8.2.2 画面布局
        • 8.2.3 线与色彩
        • 8.2.4 静态构图
        • 8.2.5 动态构图
      • 8.3 特殊摄像
        • 8.3.1 特殊物体摄像
        • 8.3.2 特殊环境摄像
        • 8.3.3 特殊天气摄像
      • 作业与思考题
    • 第9章 特技与动画
      • 9.1 电视特技概述
        • 9.1.1 电视特技的地位与作用
        • 9.1.2 电视特技的类型
      • 9.2 摄像特技
        • 9.2.1 镜头操作特技
        • 9.2.2 镜前加工特技
        • 9.2.3 特殊效果镜特技
      • 9.3 电子特技
        • 9.3.1 录像重放特技
        • 9.3.2 模拟电视特技
        • 9.3.3 数字电视特技
        • 9.3.4 虚拟演播室系统
      • 9.4 电视动画概述
        • 9.4.1 动画的地位与作用
        • 9.4.2 动画的表现形式
        • 9.4.3 动画的设计原则
      • 9.5 绘制动画制作
        • 9.5.1 绘制动画的器材
        • 9.5.2 绘制动画的方法
        • 9.5.3 绘制动画的编辑
      • 9.6 计算机动画
        • 9.6.1 计算机二维动画
        • 9.6.2 计算机三维动画
      • 9.7 电视字幕与计算机图形、图像处理
        • 9.7.1 电视字幕
        • 9.7.2 计算机图形、图像处理
      • 作业与思考题
    • 第10章 编辑与配音
      • 10.1 线性编辑系统
        • 10.1.1 编辑要求
        • 10.1.2 编辑方式
        • 10.1.3 线性编辑系统
      • 10.2 非线性编辑系统
        • 10.2.1 非线性编辑概述
        • 10.2.2 非线性编辑系统的组成与原理
        • 10.2.3 视频图像的数字化
        • 10.2.4 数字压缩
        • 10.2.5 计算机平台
        • 10.2.6 视频处理卡
        • 10.2.7 SCSI磁盘驱动器
      • 10.3 图像编辑点
        • 10.3.1 选择图像编辑点
        • 10.3.2 稳定图像编辑点
        • 10.3.3 检查图像编辑点
      • 10.4 录音技术
        • 10.4.1 拾音技术
        • 10.4.2 录音方法
        • 10.4.3 调音与混音
      • 10.5 配音艺术
        • 10.5.1 解说配音
        • 10.5.2 效果声配音
        • 10.5.3 配乐技巧
      • 作业与思考题
  • 第4篇 评价
    • 第11章 电视教材的评价
      • 11.1 电视教材评价的意义与施行
        • 11.1.1 评价的目的和意义
        • 11.1.2 电视教材评价的施行
      • 11.2 电视教材评价的标准
        • 11.2.1 教育性
        • 11.2.2 科学性
        • 11.2.3 思想性
        • 11.2.4 艺术性
        • 11.2.5 技术性
      • 11.3 电视教材评价的方法
        • 11.3.1 调查统计法
        • 11.3.2 模糊综合评判法
        • 11.3.3 测验成绩统计法
        • 11.3.4 S-P表分析法
      • 作业与思考题
  • 附 录
    • 附录一 中央电化教育馆电视教材技术质量标准
    • 附录二 电视教材文字稿本:广州起义
    • 附录三 电视教材文字稿本:离合器
    • 附录四 电视教材分镜头稿本:青蛙
    • 附录五 电视教材分镜头稿本:礼貌就是答案
    • 主要参考资料

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