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教育法学(第2版)

“十一五”国家规划教材

作者:
李晓燕
定价:
33.30元
ISBN:
978-7-04-018867-7
版面字数:
550.000千字
开本:
16开
全书页数:
451页
装帧形式:
平装
重点项目:
“十一五”国家规划教材
出版时间:
2006-06-01
读者对象:
高等教育
一级分类:
教育学
二级分类:
教育法学

本书是全国高等院校本科教材、全国统编专升本教材。

本书分为原理篇、运行篇和雷池篇三部分,分别论述了教育法学的基本原理、教育法规的立法和实施过程以及我国现行教育法规的核心内容,充分反映了教育立法和教育法学研究的最新成果。此次修订,对原有相关法律法规如《高等教育法》、《未成年人保护法》等内容作了修改;适应学科知识增长及学生对深度知识的需求,引进案例教学思想,在每章结尾处增加了相应的案例及思考题,以开启思路,引导实践。修订后本书具有以下几个方面的特色:一是系统完整,全书章节规划严谨,内容充实完整,有助于教师和学习者把握教育法学的基本内涵、内容体系,培养教育法律素质;二是学科弹性增大,适合专科、本科及研究生教学使用;三是实践性增强,为学习者形成实践教育法规的能力提供了平台。

本书除可作为“专升本”学历提高用书之外,还可以作为教育管理学专业及其他师范教育专业本科层次用书。

  • 前辅文
  • 第一编 原 理 篇
    • 第一章 教育法学概述
      • 第一节 教育法学的研究对象和内容
        • 一、 教育法学的研究对象
        • 二、 教育法学的研究内容
        • 三、 教育法学的基本结构
        • 四、 建立教育法学的意义
      • 第二节 教育法学的产生和发展
        • 一、 教育法学产生和发展的前提条件
        • 二、 国外教育法学研究现状
        • 三、 我国教育法学的发展与现状
        • 四、 教育法学的发展趋势
      • 第三节 教育法学的学科基础与研究方法
        • 一、 教育法学的研究指导思想与方法论基础
        • 二、 教育法学的学科基础
        • 三、 教育法学的研究方法
      • 复习思考题
      • 案例一 老师“黑”了学生上交的金项链
      • 案例二 以“为了学生好”的名义
    • 第二章 教育法规原理
      • 第一节 教育法规概述
        • 一、 教育法规的概念及其本质特征
        • 二、 教育法规的调整对象
        • 三、 教育法规的价值
        • 四、 教育法规的社会职能
      • 第二节 教育法规的体系与地位
        • 一、 教育法规的体系
        • 二、 教育法规的地位
      • 第三节 教育法规与教育道德
        • 一、 教育法规与教育道德的比较
        • 二、 教育法规约束过程中道德因素的作用
      • 第四节 教育法规与教育政策
        • 一、 教育政策概述
        • 二、 教育法规与教育政策的关系
      • 复习思考题
      • 案例一 分不够钱来凑,一小学生怕交罚款服毒自杀
      • 案例二 女生扎小辫儿上学,因“影响学习”被停课
    • 第三章 教育法律规范和教育法律关系
      • 第一节 教育法律规范
        • 一、 教育法律规范的概念
        • 二、 教育法律规范的表现形式
        • 三、 教育法律规范的类型
        • 四、 教育法律规范的构成要素
      • 第二节 教育法律关系
        • 一、 教育法律关系概述
        • 二、 教育法律关系的内容
        • 三、 教育法律关系中的主体与客体
      • 复习思考题
      • 案例一 退学引发学费纠纷
      • 案例二 女生迟到被罚爬进教室
    • 第四章 教育法规发展探索
      • 第一节 教育法规溯源
        • 一、 教育法规的产生
        • 二、 国外教育法规的嬗变(文艺复兴—第二次世界大战以前)
      • 第二节 国外教育法规发展现状
        • 一、 现代教育法规发展的社会基础
        • 二、 国外教育法规建设现状
        • 三、 国外教育法规建设的特点与经验
      • 第三节 我国教育法规的发展
        • 一、 我国封建社会时期的教育法规
        • 二、 清末具有近代意义的教育法规的颁布
        • 三、 中华民国时期的教育法规
        • 四、 新民主主义革命时期的教育法规
      • 复习思考题
      • 案例一 四川出土禁止教育乱收费百年纪念石碑
  • 第二编 运 行 篇
    • 第五章 教育法制解析
      • 第一节 教育法制概述
        • 一、 教育法制的概念
        • 二、 教育法制的社会基础
        • 三、 教育法制的基本原则
        • 四、 教育法制的基本内容
      • 第二节 我国教育法制历史沿革
        • 一、 我国古代教育法制的发展及其特点
        • 二、 我国近代教育法制的发展及其特点
        • 三、 中华民国时期教育法制的发展及其特点
        • 四、 新中国教育法制的发展
      • 第三节 完善我国教育法制的途径
        • 一、 加快教育立法步伐,制定明确而系统的教育法律规范体系
        • 二、 普及教育法律意识,提高人们执行和遵守教育法规的自觉性
        • 三、 加强教育执法制度建设
        • 四、 健全民主监督制度
      • 复习思考题
      • 案例一 600多万元教育经费是如何被“吃”掉的
      • 案例二 150多名小学师生集体中毒案
    • 第六章 教育立法过程
      • 第一节 教育立法概述
        • 一、 教育立法的概念
        • 二、 教育立法的依据
        • 三、 教育立法的原则
      • 第二节 教育立法体制和权限
        • 一、 教育立法体制
        • 二、 教育立法权限
        • 三、 教育立法的授权
        • 四、 不同层级法律文件的立法事项
      • 第三节 教育立法的程序
        • 一、 教育立法的一般程序
        • 二、 权力机关制定教育法规的程序
        • 三、 行政机关制定教育法规的程序
      • 第四节 教育立法科学化
        • 一、 教育立法科学化的标准
        • 二、 教育立法科学化的制约因素
        • 三、 教育立法科学化的实现
      • 复习思考题
      • 案例一 一小学开学头件事——学生砍树交柴火
      • 案例二 学生分数与老师的罚款
    • 第七章 教育法规实施
      • 第一节 教育法规实施概述
        • 一、 教育法规实施的含义
        • 二、 教育法规实施的原则
        • 三、 教育法规实施的方式
        • 四、 教育法规的效力与解释
      • 第二节 教育行政执法
        • 一、 教育行政执法的概念和特征
        • 二、 教育行政执法的地位
        • 三、 教育行政执法的原则
        • 四、 教育行政执法的内容与方式
      • 第三节 法律制裁
        • 一、 法律制裁的含义
        • 二、 违法的概念与种类
        • 三、 法律制裁的方式
      • 复习思考题
      • 案例一 教师私租厂房办补习班,房塌人亡酿恶果
      • 案例二 假劣铅笔泛滥市场,高考学子被一枝铅笔改变命运
    • 第八章 教育法律责任
      • 第一节 教育法律责任概述
        • 一、 教育法律责任的概念
        • 二、 教育法律责任的归责要件
        • 三、 教育法律责任分类及其归责原则
        • 四、 教育法律责任的承担方式
      • 第二节 学校事故及其责任认定
        • 一、 学校事故概述
        • 二、 学校事故发生的原因
        • 三、 学校事故的责任认定
        • 四、 学校事故的防范
      • 第三节 侵权法律责任案例解析
        • 一、 学校(包括教师)对学生的侵权责任
        • 二、 学校对教师的侵权责任
        • 三、 行政机关及其工作人员对学校和教师的侵权责任
        • 四、 社会其他主体对学校、教师或学生的侵权责任
      • 复习思考题
      • 案例一 学校评选“最差学生”,中选学生伤心服毒
      • 案例二 校园里怎能车来车往?
    • 第九章 法律救济
      • 第一节 法律救济概述
        • 一、 法律救济的含义
        • 二、 法律救济的特征
        • 三、 法律救济的渠道
      • 第二节 行政申诉制度
        • 一、 教师申诉制度
        • 二、 学生申诉制度
      • 第三节 行政复议和行政诉讼
        • 一、 行政复议
        • 二、 行政诉讼
      • 第四节 行政赔偿
        • 一、 行政赔偿概述
        • 二、 行政赔偿责任的构成要件
        • 三、 行政赔偿的范围
        • 四、 行政赔偿的义务机关
        • 五、 行政赔偿的程序
      • 复习思考题
      • 案例一 自考生小灵通铃响成绩作废引发诉讼纠纷
      • 案例二 贫困生违反校规用电炉,校方拒授学位被告上法庭
  • 第三编 雷 池 篇
    • 第十章 《中华人民共和国教育法》界说
      • 第一节 《教育法》概述
        • 一、 《教育法》的立法背景与宗旨
        • 二、 《教育法》的立法原则
        • 三、 《教育法》的法律地位与基本结构
      • 第二节 《教育法》的基本内容
        • 一、 我国教育的基本制度
        • 二、 教育主体的权利义务
        • 三、 教育投入与条件保障
        • 四、 教育法律责任
      • 第三节 《教育法》的实施保障
        • 一、 立法保障
        • 二、 执法和守法保障
        • 三、 教育司法保障
      • 复习思考题
      • 案例一 学校“退考”与两个16岁学生之死
      • 案例二 教师有权私改学生志愿吗?
    • 第十一章 《中华人民共和国义务教育法》界说
      • 第一节 《义务教育法》概述
        • 一、 义务教育与义务教育制度的形成
        • 二、 《义务教育法》的作用与意义
        • 三、 《义务教育法》的特点
      • 第二节 《义务教育法》的基本内容
        • 一、 义务教育的性质和目的
        • 二、 义务教育的实施对象及年限
        • 三、 义务教育的管理、学校设置与学制
        • 四、 义务教育的经费和基建投资
        • 五、 义务教育的师资保障
        • 六、 实施义务教育的原则
        • 七、 违反《义务教育法》的法律责任
      • 第三节 义务教育实施的条件
        • 一、 充足的教育经费是普及义务教育必备的经济条件
        • 二、 师资配备之质与量的保证是普及义务教育的前提条件
        • 三、 义务教育普及实施的主观条件
        • 四、 对违反《义务教育法》的法律责任追究之保证
      • 复习思考题
      • 案例一 放纵子女辍学,两家长被拘留
      • 案例二 乡政府占用教学楼办公,小学生身处危房中上课
    • 第十二章 《中华人民共和国教师法》界说
      • 第一节 《教师法》概述
        • 一、 《教师法》的制定经过
        • 二、 《教师法》的立法宗旨
        • 三、 《教师法》的适用对象
      • 第二节 《教师法》的主要内容
        • 一、 教师的权利和义务
        • 二、 教师管理制度
        • 三、 教师待遇及其保障
        • 四、 法律责任
      • 复习思考题
      • 案例一 “打死穷老师两捆啤酒就摆平”:教育之伤缘于谁?
      • 案例二 小学老师让全班学生自带木条以备体罚之用
    • 第十三章 《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》界说
      • 第一节 《未成年人保护法》概述
        • 一、 《未成年人保护法》的立法宗旨与依据
        • 二、 《未成年人保护法》的教育意义
        • 三、 未成年人保护工作的法律原则
      • 第二节 《未成年人保护法》的主要内容
        • 一、 未成年人的法律地位
        • 二、 家庭保护
        • 三、 社会保护
        • 四、 学校保护
        • 五、 司法保护
      • 第三节 学校对未成年人的协调保护
        • 一、 学校与家庭的协调
        • 二、 学校与周边社会的协调
      • 第四节 《预防未成年人犯罪法》界说
        • 一、 预防未成年人犯罪是对未成年人的重要保护
        • 二、 《预防未成年人犯罪法》主要内容
        • 三、 有效预防未成年人犯罪
      • 复习思考题
      • 案例一 教师家属开店,学子赊账累累
      • 案例二 校园血案——两名学生被同学用水果刀刺死
    • 第十四章 《中华人民共和国职业教育法》和《中华人民共和国高等教育法》界说
      • 第一节 《职业教育法》
        • 一、 《职业教育法》概述
        • 二、 《职业教育法》的基本内容
      • 第二节 《高等教育法》
        • 一、 《高等教育法》概述
        • 二、 《高等教育法》的主要内容
      • 复习思考题
      • 案例一 他为何要到监狱去学艺?
      • 案例二 湘潭大学二级学院违法招生案
    • 第十五章 学校管理的其他教育法规
      • 第一节 《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》
        • 一、 《学校体育工作条例》
        • 二、 《学校卫生工作条例》
      • 第二节 中小学管理规程
        • 一、 中小学管理规程的立法意义
        • 二、 《小学管理规程》的基本内容
        • 三、 《普通初级中学管理规程(征求意见稿)》的基本内容
      • 第三节 学校教学管理法规
        • 一、 学校教学物资设备的规范
        • 二、 学校教学内容的规范
      • 复习思考题
      • 案例一 小学生神秘坠楼之讼
      • 案例二 山西600名学生食物中毒案
    • 参考文献

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