钢琴自弹自唱是音乐教育专业综合能力的体现,是培养合格音乐教师的重要课程之一,直接体现了音乐教育的师范特色。 本书从自弹自唱的基础理论和基本功入手,结合发声训练、短句训练、短歌训练、中小学歌曲训练,将声乐和钢琴两项技能的教学合而为一。书中选取大量的歌曲原作作为练习,其中的伴奏音型训练、二十四个大小调的移调训练对弹唱实践具有很强的指导作用。本书首次在教学内容中融入钢琴自弹自唱的发声练习训练,将视唱、视谱、视奏相结合,具有较强的适用性,并且对书中的部分曲目、伴奏音型配以音响材料,为教学提供参考。 本书可供音乐院校、师范院校、在职音乐教师进修使用,同时可作为声乐教师示范教学和演唱专业的学生练习使用,也可供广大音乐爱好者作为参考教材。
