本书是高等职业院校素质教育创新示范教材，也是浙江省教育厅课题：Y201534124“高职创业教育与专业教育融合模式的探索与实践”成果之一。
全书共八个项目，包括树立创业理想、把握创业机会、获取创业资源、定位目标市场、组建创业团队、评估创业风险、构想商业模式、呈现创业计划等创业的全过程，一步步指导学生开展创业实践。每个项目下设几个具体任务，突出任务导向的要求。任务后附有多篇拓展阅读，以期服务于不同层次不同需求的学生。每个项目均有项目实训，通过完成项目实训，学生组成小组共同解决实际问题，从而启发学生的积极思维，提升其创业能力。
本书适合作为高等职业院校公共基础课教材使用，也可以作为职场人士提高创业能力的参考书。
- 项目一树立创业理想
- 任务一认知创新与创业002
- 任务二理解创业与专业学习的关系005
- 任务三了解大学生创业的类型007
- 项目二把握创业机会
- 任务一创业想法与创业机会023
- 任务二寻找创业机会027
- 任务三评估创业机会033
- 项目三获取创业资源
- 任务一认知创业资源048
- 任务二了解融资渠道050
- 任务三怎样用好支持政策055
- 项目四定位目标市场
- 任务一选择目标市场061
- 任务二制定营销战略067
- 任务三电子商务营销080
- 项目五组建创业团队
- 任务一了解创业团队095
- 任务二组建创业团队100
- 任务三管理创业团队115
- 项目六评估创业风险
- 任务一认知财务概念129
- 任务二预测启动资金129
- 任务三制订利润计划133
- 任务四评估创业风险143
- 项目七构想商业模式
- 项目八呈现创业计划
- 任务一认知创业计划178
- 任务二剖析创业计划184
- 任务三推介创业计划192
- 附录创业计划书范例201
- 参考文献211
