高职写作（第二版）

《全国高职高专教育十一五规划教材：高职写作（第2版）》紧密结合高职教育的特点和要求，以现代应用型人才必须掌握的写作基本知识、技能来构建全书的框 架。理论知识以“必须、够用为度”，抓难点、重点，简明扼要；在文类、文种的选择上，充分考虑学生今后工作、学习、生活的需要，选择使用频率高的文种进行 训练。应该说，这个框架针对性强，是富有高职教育特色的。

本书在阐述写作要求、体式规范时，能以国家最新文件精神为准则，不沿用旧说，力求写出新意；在例文选择上，能紧密结合当前的社会实际，选择内容有新意、体式符合规范的文章，为学生的写作实践提供有益的借鉴。

本书在训练设计上下了大功夫。力图让学生自主学习，在实践中提高。每个文种后提供情景训练，以便学生当场消化，加深印象。每一章结束后进行综合练习，让学 生融会贯通，举一反三，从整体上掌握该类文种的体式规范与写作要求。写作课是实践性很强的课程，学生只有通过自己的写作实践环节，才能把学到的知识转化为 能力。能否抓住实践环节，是决定写作教学成败的关键。这本教材的编写者是很懂得这个道理的。