本书是高等学校通识课程系列教材，供非汉语言文学专业学生使用。本书精选中国和欧美八位现代作家的经典作品，结合当代中国的社会现实，围绕现代与启蒙、家庭道德伦理、金钱与人性等问题，进行了分析和解读。本书关注文学常识的普及，注重审美欣赏和价值观教育。学生在中外现代经典作品的学习中，能够开阔视野，增加文学知识，获得情感陶冶和审美享受。
- 第一章 自由的悖论:现代性启蒙的困境———鲁迅《伤逝》导读
- 一、引言
- 二、鲁迅简介
- 三、《伤逝》导读
- 附:《伤逝》原文
- 拓展阅读
- 思考题
- 第二章 在“宇宙”黑暗深井中的搏斗———曹禺《雷雨》导读
- 一、引言
- 二、曹禺简介
- 三、《雷雨》导读
- 附:《雷雨》(节选)
- 拓展阅读
- 思考题
- 第三章 徘徊在传统和现代之间的女性———丁玲《莎菲女士的日记》导读
- 一、引言
- 二、丁玲简介
- 三、《莎菲女士的日记》导读
- 附:《莎菲女士的日记》原文
- 拓展阅读
- 思考题
- 第四章 金钱对道德与人性的拷量———张爱玲《金锁记》导读
- 一、引言
- 二、张爱玲简介
- 三、《金锁记》导读
- 附:《金锁记》(节选)
- 拓展阅读
- 思考题
- 第五章 功利至上:现代社会一隅的生存逻辑———卡夫卡《变形记》导读
- 一、引言
- 二、卡夫卡简介
- 三、《变形记》导读
- 附:《变形记》原文
- 拓展阅读
- 思考题
- 第六章 荒诞世界中的自由精神———加缪《局外人》导读
- 一、引言
- 二、加缪简介
- 三、《局外人》导读
- 附:《局外人》(节选)
- 拓展阅读
- 思考题
- 第七章 “垮掉的一代”与信仰的大门———金斯伯格《嚎叫》导读
- 一、引言
- 二、金斯伯格简介
- 三、《嚎叫》导读
- 附:《嚎叫———致卡尔·所罗门》(节选)
- 拓展阅读
- 思考题
- 第八章 魔幻与现实交织的大地———马尔克斯《百年孤独》导读
- 一、引言
- 二、马尔克斯简介
- 三、《百年孤独》导读
- 附:《百年孤独》(节选)
- 拓展阅读
- 思考题
- 参考文献
- 后 记
- 教学资源索取单
