本书是成都航空职业技术学院在学习借鉴国内外先进职业教育思想、方法和经验的基础上,按照工作过程系统化的理念,根据目前数控技术的应用实际和未来发展,通过独创的“3343”高职课程开发方法,以校企合作方式开发的数控技术专业教学标准,用于规范和指导数控技术专业建设、课程教学和人才培养。
本书分为两部分,第一部分是数控技术专业教学标准；第二部分是数控技术专业的20门课程标准。本书可作为相关职业院校的数控技术专业用书,也可用于相关专业的专业建设和课程开发,也可供职业院校、培训机构参考。
- 第1部分 数控技术专业教学标准
- 一、专业名称与代码
- 二、入学要求
- 三、学习年限
- 四、培养目标与人才培养规格
- 五、就业面向与职业规格
- 六、职业岗位（群）工作分析
- 七、课程结构
- 八、实施性教学计划
- 九、专业教学团队基本要求及建设建议
- 十、实验实训条件基本要求及建设建议
- 十一、实施建议
- 十二、学习评价建议
- 第2部分 数控技术专业课程标准
- 高等数学课程标准
- 工程数学课程标准
- 实用英语课程标准
- 体育课程标准
- 计算机文化基础课程标准
- 机械制图及建模课程标准
- 电工电子技术应用课程标准
- 数控技术导论课程标准
- 专业英语课程标准
- 钳工技术与零件手工制作课程标准
- 机械基础课程标准
- 普通机床加工技术课程标准
- 简单组合件加工与装配课程标准
- 机床控制系统运行与管理课程标准
- 数控机床与操作课程标准
- 典型复杂零件数控加工课程标准
- 生产计划与组织课程标准
- Pro/E软件应用课程标准
- 先进制造技术及其应用课程标准
- 顶岗实习课程标准
