凝聚了几代人的心血，历经了60年的积淀，《机械设计》（第十版）于2019年7月出版发行，恰逢祖国70华诞，本书以崭新面貌为祖国生日献礼。本次再版，正值广大高校贯彻全国高校本科教育大会精神，进一步推动机械设计课程教学内容、教学理念、教学模式与方法深刻变革的重要阶段，本书的出版将助力“金课”建设，继续为机械设计课程教学改革与人才培养做出贡献。
作为全国使用面广、影响力大的一本“机械设计”教材，在中国机械设计课程教学中发挥了重要的历史作用，也给十几代大学生留下了不可磨灭的印象。先后被评为“九五”国家级重点教材、普通高等教育“十五”国家级规划教材、普通高等教育“十一五”国家级规划教材、“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材，累计发行超过300万册！
西北工业大学的机械设计课程最早在濮良贵等老先生的带领下，经几代人的努力下，形成了目前的教学队伍结构合理、教学内容组织科学、教学条件建设齐全、教学方法手段先进、教学效果良好的局面，在国内影响巨大，位于国内同类课程的前列。西北工业大学的机械设计课程2003年被评为首届国家级精品课程，2017年被评为国家级精品在线开放课程。西北工业大学濮良贵等主编的《机械设计》教材以及课程建设工作对我国多数院校的机械设计课程产生了重要影响和推动作用。西北工业大学机械设计课程的教师们长期锲而不舍地进行着教材的建设工作，由濮良贵等主编的《机械设计》被国内许多高校长期使用，在培养机械设计专门人才中发挥了重要作用。
濮良贵 安徽凤台人 1921年出生
濮良贵教授来到西北工业大学后，一直无私奉献，承担教学和科研工作，还培养了接任机械设计课程和教材建设的团队。濮教授曾任国家教委基础课机械零件课程教学指导委员会委员。
纪名刚 浙江鄞县人 1935年出生
纪名刚教授任《机械设计》第六至八版的主编，曾任国家教委基础课机械零件课程教学指导委员会委员，中国航空学会机械动力传输专业委员会委员。
陈国定 安徽滁州人 1956年出生
陈国定教授任《机械设计》第九版和第十版的主编，曾任国家教育部高等学校机械基础课程教学指导分委员会委员，“机械设计”国家级精品课程负责人。
吴立言 浙江杭州人 1958年出生
吴立言教授任《机械设计》第九版和第十版的主编，曾任全国高等学校机械设计课程教学研究会副理事长，陕西省暨西北地区高等学校机械设计课程教学研究会理事长。
在历次修订中，普通高等教育机械基础课程指导分委员会都给予很大的支持和很多修订意见，历任审阅人都进行了详细的审阅，提出宝贵意见和建议。第十版的审阅人为北京科技大学罗圣国教授，曾任教育部高等学校机械基础课程教学指导分委员会委员。第十版教材主编陈国定教授和审阅人罗圣国教授讨论书稿。
《机械设计》共分5篇（18章）：第1篇总论，第2篇联接，第3篇机械传动，第4篇轴系零、部件，第5篇其他零、部件。全书是以加强基础，提高学生机械设计能力和创新能力为目标，贯彻培养具有创造性和高素质的机械工程技术人才的宗旨而编撰的。
本书对通用机械零件的设计理论和设计方法进行了适当的选择和组合，做到既满足当前机械工业发展的需要又符合学生知识水平的现实和教学工作的特点，使得教材能够在紧跟科学技术发展的同时，适应当前教学工作的具体情况。
本书贯彻“少而精”的原则，通过图、表等形式更直观地辅助表达叙述性的内容，并力求以较少的篇幅传递较多的信息。
本书注意及时合理吸收机械设计领域的新理论、新技术和新方法，体现了与本课程相关的当代科学技术发展特征、多学科知识交叉与渗透。在培养机械设计专门人才中发挥了重要作用。
本教材经过多次出版，不断精炼，以适应现代科技发展与人才素质培养的需求。第十版在内容、版式、资源形式上作出改进，力求更便于高校师生的教与学。
革新内容 面对教改形势，较为合理地处理好传统内容与新内容的关系。例如滑动轴承润滑原理，紧螺钉工作原理等都阐述得非常清楚，使学生学后可以举一反三，去解决实际问题。在计算基础理论与技能方面突出基础理论及基本设计方法，便于教学过程进行。
融合新技术 在书中以二维码形式体现拓展信息。引入“学习指南”，突出教材的特点，体现了以基本的、稳定的、典型的内容为主的原则，适当引入新内容。增加“重难点分析”，帮助学生攻克难点。增加拓展知识，拓展知识以图片、动画、视频等形式展现。
创新版式 整体排版格式精心设计，版心、图表、习题均采用新样式，便于阅读。
配套齐全 配套纸质教辅有学习指南和习题集，配套的多媒体课件、教学视频、动画、VRML等素材均和教材同步出版，具体使用方法可参见数字课程说明页，实现线上教学和线下教学相融合。
