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全国硕士研究生招生考试教育学专业基础考试大纲解析

样章
作者：
丹丹老师
定价：
56.00元
ISBN：
978-7-04-061102-1
版面字数：
450.000千字
开本：
16开
全书页数：
暂无
装帧形式：
平装
重点项目：
暂无
出版时间：
2023-09-22
读者对象：
考试用书
一级分类：
全国硕士研究生入学统一考试
二级分类：
考研教育学
三级分类：
配套辅导书
暂无
  • 前辅文
  • 教育学原理
    • 一、教育学概述
    • 二、教育及其产生与发展
    • 三、教育与社会发展
    • 四、教育与人的发展
    • 五、教育目的与培养目标
    • 六、教育制度
    • 七、课程
    • 八、教学
    • 九、德育
    • 十、教师与学生
  • 中国教育史
    • 一、官学制度的建立与“六艺”教育的形成
    • 二、私人讲学的兴起与传统教育思想的奠基
    • 三、儒学独尊与读经做官教育模式的初步形成
    • 四、封建国家教育体制的完善
    • 五、理学教育思想与学校的改革与发展
    • 六、中国近代教育
    • 七、中国现代教育
  • 外国教育史
    • 一、东方文明古国的教育
    • 二、古希腊教育
    • 三、古罗马教育
    • 四、西欧中世纪教育
    • 五、拜占庭和阿拉伯的教育
    • 六、文艺复兴与宗教改革时期的教育
    • 七、国家教育史
    • 八、各国近代人物思想
    • 九、西欧近代教育思想与教育思潮
    • 十、 19 世纪末至20 世纪前期欧美教育思潮与
  • 教育实验
    • 十一、苏联教育思想
    • 十二、现代欧美教育思想
    • 十三、法案内容
  • 教育心理学
    • 一、教育心理学概述
    • 二、心理发展与教育
    • 三、学习及其理论解释
    • 四、学习动机
    • 五、知识的建构
    • 六、技能的形成
    • 七、学习策略及其教学
    • 八、问题解决能力与创造性的培养
    • 九、态度与品德的学习
  • 教育研究方法
    • 一、教育研究概述
    • 二、教育研究的选题与设计
    • 三、教育文献检索
    • 四、教育观察研究
    • 五、教育调查研究
    • 六、教育实验研究
    • 七、教育行动研究
    • 八、教育叙事研究
    • 九、教育研究资料的整理与分析
    • 十、教育研究报告的撰写

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