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创新创业基础

“十四五”职业教育国家规划教材

作者:
吉家文、李转风
定价:
36.00元
ISBN:
978-7-04-055427-4
版面字数:
0.000千字
开本:
16开
全书页数:
暂无
装帧形式:
平装
重点项目:
“十四五”职业教育国家规划教材
出版时间:
2021-08-27
读者对象:
高等职业教育
一级分类:
公共课
二级分类:
创业创新教育
三级分类:
创业创新教育

本书是“十四五”职业教育国家规划教材,首批职业教育国家在线精品课程“大学生创新创业”的配套教材。

本书编写深入贯彻落实党的二十大精神,全面贯彻党的教育方针,坚持落实立德树人根本任务,紧紧围绕科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略中的重大战略需求和人才培养需要,以创新型人才培养为主线,以提高学生的创业能力为目标,从创新创业教育与专业教育有效融合的角度出发,科学构建创新创业知识体系。本书注重将创新创业理论与实践相结合,内容选取以实用有效为原则,力求知识新颖、实战案例丰富,旨在激发学生的创新意识、强化创新思维训练,帮助学生掌握创新方法、培养创新精神,提升其创新创业综合素质能力,指导学生进行精益创业——创办并经营好一家新创企业。

本书采用纸质教材与线上课程相结合模式,能有效满足不同教学场景需要。此外,书中“辅学增广”资源以二维码形式呈现,随扫随学,意在丰富学生的知识面、开阔学生的眼界,并起到辅助教学的作用。

本书既可作为本科、专科层次职业院校和应用型本科院校创新创业相关课程教材,也可作为社会创业培训用书,并可供广大有创业意愿的社会人士参考。

  • 前辅文
  • 模块一 走进创新创业时代
    • 主题一 创新
    • 主题二 创业
    • 主题三 “互联网+”创新创业时代
  • 模块二 激发创新意识
    • 主题一 创新意识
    • 主题二 创新意识的类型
    • 主题三 创新兴趣的培养
    • 主题四 创新潜能的开发
  • 模块三 培养创新思维
    • 主题一 创新思维
    • 主题二 创新思维的类型
    • 主题三 创新思维的培养方法
  • 模块四 掌握创新方法
    • 主题一 创新方法
    • 主题二 TRIZ 技术系统进化法则
    • 主题三 TRIZ 创新原理
    • 主题四 TRIZ 矛盾解决原理
  • 模块五 提升创新能力
    • 主题一 创新能力
    • 主题二 创新能力的基本要素
    • 主题三 自主创新能力的提升
  • 模块六 成为创业者
    • 主题一 创业者
    • 主题二 创业者应具备的能力
    • 主题三 创业者应具备的心理素质
    • 主题四 创业者成功的关键因素
  • 模块七 组建创业团队
    • 主题一 创业团队
    • 主题二 创业团队的类型
    • 主题三 创业团队组建的基本策略
    • 主题四 创业团队组建后的管理
  • 模块八 评估创业机会
    • 主题一 创业机会
    • 主题二 创业机会的发现
    • 主题三 创业机会的识别
    • 主题四 创业机会的评估准则
    • 主题五 创业风险的规避
  • 模块九 设计商业模式
    • 主题一 商业模式
    • 主题二 商业模式的类型
    • 主题三 商业模式的设计路径
    • 主题四 商业模式的创新
  • 模块十 整合创业资源
    • 主题一 创业资源
    • 主题二 创业资源的类型
    • 主题三 创业资源的获取
    • 主题四 创业资源的利用与管理
  • 模块十一 制订创业计划
    • 主题一 创业计划书
    • 主题二 创业计划书的构成
    • 主题三 创业计划书的撰写
    • 主题四 项目路演的技巧
  • 模块十二 创办新企业
    • 主题一 新创企业组织形式的选择
    • 主题二 新创企业名称的选取
    • 主题三 新创企业地址的选择
    • 主题四 新创企业的登记注册
    • 主题五  新创企业的法律与伦理问题
  • 参考文献
  • 附录 TRIZ 矛盾矩阵表

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