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紧急救助与现场保护(删光盘)(加学习卡)

中职精品工程_紧缺人才

作者:
宫毅 刘瑛
定价:
22.30元
ISBN:
978-7-04-021166-5
版面字数:
0.000千字
开本:
16开
全书页数:
暂无
装帧形式:
平装
重点项目:
中职精品工程_紧缺人才
出版时间:
2007-08-23
读者对象:
中等职业教育
一级分类:
公共管理司法服务类
二级分类:
保安

本教材是根据教育部2007年颁布的保安专业紧缺人才培养培训教学指导方案,以及保安员国家职业标准,并参考初中级紧急救助员考核标准编写的,是新兴专业——保安专业的专业基础课教材之一。

本教材主要内容为紧急救助的主要技能,突发急症、常见创伤、突发灾难与安全事件的紧急救助,现场保护的方法,常见案(事)件的现场保护与应急处理等。本书配有学习卡资源,按照书后“郑重声明”页的提示,登录我社Abook网站可获取相关资源,包含多个紧急救助的常用技术、保安员对不同现场保护与处理的视频单元。学习卡资源与教材内容互为补充,相得益彰,实用性强。

本书既是中等职业教育保安专业及相关安全保卫专业、国防教育专业等的专业基础课教材,也是保安技能培训用书,还是在职保安员的自学用书。

  • 前辅文
  • 第1章 紧急救助概述
    • 第一节 紧急救助
      • 一、 什么是紧急救助
      • 二、 紧急救助的目的
      • 三、 紧急救助的程序
      • 相关链接 户外常备用药急救用品及代用品
      • 四、 紧急救助的步骤
    • 第二节 保安员紧急救助的责任
      • 一、 迅速评估
      • 二、 正确判断
      • 三、 决定救助次序
      • 四、 安排伤员接受治疗
      • 五、 陪伴及安慰
      • 六、 收集现场遗留物及资料
    • 第三节 紧急救助的原则
      • 一、 生命第一
      • 二、 确保安全
      • 三、 及时请求援助
      • 相关链接 急救的“白金10分钟”
    • 第四节 维持生命的三大元素
      • 一、 气道畅通
      • 二、 呼吸正常
      • 三、 血液循环正常
      • 四、 保障生命三大元素的基本急救措施
    • 第五节 处理各类危机事件的优先次序
      • 一、 及时通知110、119、120
      • 二、 现场评估
      • 三、 初步检查及分类
      • 四、 优先处理危重患者
      • 五、 有序转送伤患者
      • 相关链接 国际通用的十条急救原则
    • 随堂练习
    • 考证提示
  • 第2章 心肺复苏术
    • 第一节 肺复苏
      • 一、 肺复苏的概念
      • 二、 肺复苏的原理
      • 三、 人工呼吸的方法
    • 第二节 心脏复苏
      • 一、 心脏复苏的概念
      • 二、 心脏复苏的原理
      • 三、 胸外按压的方法
    • 第三节 心肺复苏操作步骤
      • 一、 第一步(airway,A)——开放气道
      • 二、 第二步(breathing,B)——人工呼吸
      • 三、 第三步(circulation,C)——胸外心脏按压
      • 四、 第四步(defibrillation,D)——心脏除颤
    • 随堂练习
    • 模拟演练
  • 第3章 创伤救助基本技术
    • 第一节 止血技术
      • 一、 直接加压止血法
      • 二、 指压止血法
      • 三、 止血带止血法
    • 第二节 创口包扎技术
      • 一、 三角巾包扎方法
      • 二、 绷带包扎方法
    • 第三节 骨折固定技术
      • 一、 四肢骨折固定
      • 二、 脊柱骨折固定
    • 第四节 搬运转送技术
      • 一、 单人搬运
      • 二、 双人搬运
      • 三、 四人搬运
      • 四、 简易担架
    • 随堂练习
    • 模拟演练
  • 第4章 溺水、中毒、中电和气道梗阻的紧急救助
    • 第一节 溺水的紧急救助
      • 一、 溺水救助的前期准备
      • 二、 溺水的救助方法
      • 三、 水中痉挛自救
    • 随堂练习
    • 第二节 中毒的紧急救助
      • 一、 一氧化碳中毒
      • 二、 药物中毒
    • 随堂练习
    • 第三节 中电的紧急救助
      • 一、 触电的原因和方式
      • 二、 触电的表现
      • 三、 救助方法
    • 随堂练习
    • 第四节 气道梗阻的紧急救助
      • 一、 窒息的紧急救助
      • 二、 气道异物梗阻的紧急救助
    • 随堂练习
    • 模拟演练
  • 第5章 突发急症的紧急救助
    • 第一节 休克的紧急救助
      • 一、 识别休克
      • 二、 休克的救助方法
    • 随堂练习
    • 第二节 脑卒中的紧急救助
      • 一、 识别脑卒中
      • 二、 脑卒中的救助方法
    • 随堂练习
    • 第三节 猝死的紧急救助
      • 一、 猝死的诱因
      • 二、 识别猝死
      • 三、 猝死的救助方法
    • 随堂练习
    • 第四节 糖尿病昏迷的紧急救助
      • 一、 糖尿病昏迷的原因
      • 二、 糖尿病昏迷的识别
      • 三、 糖尿病昏迷的救助方法
    • 随堂练习
    • 第五节 癫痫大发作的紧急救助
      • 一、 癫痫大发作的原因
      • 二、 癫痫大发作的识别
      • 三、 癫痫大发作的救助方法
    • 随堂练习
    • 第六节 支气管哮喘发作的紧急救助
      • 一、 支气管哮喘产生的原因
      • 二、 支气管哮喘发作的识别
      • 三、 支气管哮喘的救助方法
    • 随堂练习
    • 模拟演练
  • 第6章 常见创伤的紧急救助
    • 第一节 锐器伤的紧急救助
      • 一、 锐器伤的特点和表现
      • 二、 锐器伤的紧急救助
    • 第二节 钝器伤的紧急救助
      • 一、 一般钝器伤
      • 二、 坠落伤
    • 第三节 枪伤的紧急救助
      • 一、 枪伤的特点和表现
      • 二、 枪伤的紧急救助
    • 第四节 爆炸伤的紧急救助
      • 一、 爆炸伤的特点和表现
      • 二、 爆炸伤的紧急救助
    • 第五节 烧烫伤和化学灼伤的紧急救助
      • 一、 烧烫伤
      • 二、 化学灼伤
    • 第六节 咬伤的紧急救助
      • 一、 狗咬伤
      • 二、 蛇咬伤
      • 三、 其他咬伤的紧急救助
    • 随堂练习
    • 模拟演练
  • 第7章 突发事故的紧急救助
    • 第一节 被困电梯等封闭场所人员的紧急救助
      • 一、 救助原则
      • 二、 救助方法
    • 第二节 火灾发生时的紧急救助
      • 一、 室内发生火灾时被困人员的紧急救助
      • 二、 交通事故引发火灾时人员的紧急救助
      • 三、 火灾逃生法
    • 第三节 水灾发生时的紧急救助
      • 一、 对受伤人员的紧急救助
      • 二、 水灾避难地点的选择
      • 三、 对水灾被困人员的紧急救助
    • 第四节 地震发生时的紧急救助
      • 一、 震区人员的疏散
      • 二、 对受伤人员的紧急救助
      • 三、 对被困人员的紧急救助
      • 四、 地震后自救
    • 第五节 大型活动突发危险时的紧急救助
      • 一、 预防踩踏事件的发生
      • 二、 大型活动突发危险的紧急救助
    • 随堂练习
    • 模拟演练
  • 第8章 现场保护概述
    • 第一节 什么是现场保护
      • 一、 现场与现场保护
      • 二、 对现场造成破坏的常见因素
    • 随堂练习
    • 第二节 保安员现场保护的任务
    • 随堂练习
    • 第三节 保安员现场保护的内容
      • 一、 记录各种时间数据
      • 二、 在划定保护范围前注意观察并记录现场状况
      • 三、 移动现场物品时做好记录,并遵守现场保护规则
      • 四、 救助现场伤员
      • 五、 保护现场的尸体
      • 六、 记录、收集证人和证据
      • 七、 如果现场有犯罪嫌疑人,保护现场人员应对其进行控制
      • 八、 听从现场指挥员的命令
    • 随堂练习
    • 第四节 保安员现场保护与应急处置的原则与预案
      • 一、 现场保护与应急处置的原则
      • 二、 制订突发事件现场保护和应急处置预案
    • 随堂练习
    • 模拟演练
  • 第9章 现场保护的方法
    • 第一节 室内现场的保护方法
      • 一、 封闭现场,布置人员看守保护
      • 二、 限制现场人员的出入
      • 三、 发现犯罪分子的出入路线及现场遗留的痕迹和物品
      • 四、 告知与警示现场人员
    • 随堂练习
    • 第二节 室外现场的保护方法
      • 一、 确定中心现场
      • 二、 设立警戒线,封锁现场
      • 三、 保护现场痕迹和物证
      • 四、 告知与警示现场人员
    • 随堂练习
    • 第三节 尸体的保护方法
      • 一、 保护尸体的原始状态
      • 二、 避免人为、自然因素的破坏
      • 三、 不同场所与环境的保护方法
    • 随堂练习
    • 第四节 现场痕迹、物证和人证的保护方法
      • 一、 一般痕迹、物证的保护
      • 二、 电子证据的保护
      • 三、 对证人的保护
    • 随堂练习
    • 模拟演练
  • 第10章 常见案(事)件现场保护与应急处理
    • 第一节 杀人案件现场的保护与应急处理
      • 相关链接 判断被害人是否死亡的基本方法
    • 随堂练习
    • 第二节 殴打械斗现场的保护与应急处理
    • 随堂练习
    • 第三节 爆炸案件现场的保护与应急处理
    • 随堂练习
    • 第四节 盗窃案件现场的保护与应急处理
    • 随堂练习
    • 第五节 抢劫抢夺案件现场的保护与应急处理
    • 随堂练习
    • 第六节 交通事故现场的保护与应急处理
    • 随堂练习
    • 第七节 群体性事故(件)现场的保护与应急处理
      • 一、 暴力骚乱型群体性事件的现场保护和处理方法
      • 二、 踩踏、灾害等意外事故的现场保护和处理方法
      • 三、 自然灾害的现场保护和处理方法
    • 随堂练习
    • 模拟演练
  • 第11章 特殊情况的处理
    • 第一节 对自杀人员的约束性保护与控制
      • 一、 经常遇到的自杀现象
      • 二、 对自杀人员的约束性保护与控制的方法
      • 三、 对自杀人员的救护
    • 第二节 对精神病患者的约束性保护与控制
      • 一、 精神病患者的症状表现
      • 二、 对精神病患者进行约束性保护与控制的方法
    • 第三节 对酗酒人员的约束性保护与控制
      • 一、 酗酒人员的常见表现
      • 二、 对酗酒人员的约束性保护与控制方法
    • 第四节 对违法犯罪人员的应急处理
      • 一、 对抢劫、盗窃违法犯罪人员的应急处理
      • 二、 对斗殴、群殴违法犯罪人员的应急处理
      • 三、 对持有可疑物品及危险物品的违法犯罪人员的应急处理
      • 四、 对持枪违法犯罪人员的应急处理
    • 第五节 对现场危险物品的应急处理
      • 一、 保安员日常工作中常遇见的危险物品
      • 二、 对现场危险物品的应急处理措施
    • 第六节 对现场危险动物的控制与处理
      • 一、 危险动物的种类
      • 二、 对危险动物的应急处理
      • 三、 对日常生活中的危险动物咬伤人员的救助
    • 随堂练习
  • 第12章 现场保护与应急处置中的语言使用
    • 第一节 现场保护与应急处置的语言要求
      • 一、 现场保护与应急处置中语言使用的基本原则
      • 二、 现场保护与应急处置中语言使用的要求
      • 三、 现场保护与应急处置中语言使用的方法
    • 随堂练习
    • 第二节 现场保护与应急处置的语言技巧
      • 一、 视听技巧
      • 二、 言辞技巧
      • 三、 情感技巧
      • 四、 应对技巧
    • 随堂练习
  • 第13章 心理救助与自我保护
    • 第一节 心理救助
      • 一、 心理救助的意义
      • 二、 危机事件中的受害者及其心理
      • 三、 危机事件中人员心理反应的识别
      • 四、 心理救助的具体措施
    • 第二节 自我保护
      • 一、 保安员的自我保护
      • 二、 防止危机进一步扩大与恶化
      • 三、 防止自身感染疾病
      • 四、 保安员自我心理压力的排解
      • 五、 运用法律保护自身的合法权益
    • 随堂练习

“紧急救助与现场保护”数字课程与纸质教材一体化设计,紧密配合。充分运用数字课程电子教案、演示文稿、微视频等多种资源,极大地丰富了知识的呈现形式,拓展了教材内容。在提升课程教学效果同时,为学生学习提供思维与探索的空间。

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