顶部
收藏

学前教育学同步指导练习


作者:
本书编写组
定价:
34.20元
ISBN:
978-7-04-057994-9
版面字数:
350.000千字
开本:
16开
全书页数:
暂无
装帧形式:
平装
重点项目:
暂无
出版时间:
2022-08-22
读者对象:
中等职业教育
一级分类:
教育类
二级分类:
学前教育

本书以河北省教育厅制定的《河北省普通高等学校对口招生考试大纲》为依据编写,适用于河北省中等职业学校学生对口升学考试。

本书共八章内容,每章以节为单位编写,每节包括知识要求、课前预习、随堂练习、诊断练习四个部分,可满足基础知识检测,每章后附有2套综合练习题,对重点内容和知识点进行强化。全书后另附五套综合模拟试卷,全面检测考试要点。本书充分考虑中职生的实际学科水平,注重对学生自学能力、应用能力与探究能力的培养。编者从一线教学需求出发,确定体例,安排题型,编制题目。

本书既可用于中等职业学校学生日常学习的同步检测,又可作为升学考试的综合复习资料。

  • 前辅文
  • 第一章 幼儿教育的产生和发展
    • 第一节 幼儿教育的基本概念和意义
    • 第二节 幼儿教育事业的产生和发展
    • 综合练习(一)
    • 综合练习(二)
  • 第二章 我国幼儿园教育的目标、任务和原则
    • 第一节 幼儿园教育的目标
    • 第二节 幼儿园的任务
    • 第三节 幼儿园教育的原则
    • 综合练习(一)
    • 综合练习(二)
  • 第三章 幼儿园全面发展教育
    • 第一节 全面发展教育与幼儿的发展
    • 第二节 幼儿体育
    • 第三节 幼儿智育
    • 第四节 幼儿德育
    • 第五节 幼儿美育
    • 综合练习(一)
    • 综合练习(二)
  • 第四章 教师和幼儿
    • 第一节 幼儿园教师
    • 第二节 幼儿
    • 第三节 幼儿和教师的相互关系与相互作用
    • 综合练习(一)
    • 综合练习(二)
  • 第五章 幼儿园环境
    • 第一节 幼儿园环境概述
    • 第二节 幼儿园环境创设的理念与原则
    • 第三节 幼儿园室内外空间环境创设的注意事项
    • 第四节 教师在幼儿园环境中的作用
    • 第五节 幼儿园与家庭、社区的合作
    • 综合练习(一)
    • 综合练习(二)
  • 第六章 幼儿园课程
    • 第一节 课程与幼儿园课程
    • 第二节 幼儿园课程的目标
    • 第三节 幼儿园课程的内容
    • 第四节 幼儿园课程的实施
    • 第五节 幼儿园课程评价
    • 综合练习(一)
    • 综合练习(二)
  • 第七章 幼儿游戏
    • 第一节 游戏是幼儿园的基本活动
    • 第二节 幼儿游戏的指导
    • 综合练习(一)
    • 综合练习(二)
  • 第八章 幼儿园与小学的衔接
    • 第一节 幼儿园与小学衔接的含义
    • 第二节 幼儿园实施幼小衔接工作的指导思想
    • 第三节 幼儿园方面的幼小衔接工作
    • 综合练习(一)
    • 综合练习(二)
  • 综合模拟试卷(一)
  • 综合模拟试卷(二)
  • 综合模拟试卷(三)
  • 综合模拟试卷(四)
  • 综合模拟试卷(五)
  • 参考答案

相关图书