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大学劳动教育


作者:
邓辉 李春根 张仲芳 杨道田
定价:
35.00元
ISBN:
978-7-04-057131-8
版面字数:
303.000千字
开本:
16开
全书页数:
暂无
装帧形式:
平装
重点项目:
暂无
出版时间:
2021-10-20
读者对象:
高等教育
一级分类:
文化素质教育
二级分类:
文化素质教育

本书根据教育部《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》编写。本书主要内容包括: 劳动概述、劳动观、劳动精神、劳动知识、劳动技能、大学生劳动实践、劳动与人的全面发展、劳动与中国梦。本书内容丰富,有丰富多样的劳动教育案例以及阅读材料,对学生充分理解劳动的意义、树立积极的劳动态度大有裨益。本书既可作为高等学校劳动教育课程用书,又可作为相关人员了解劳动教育理论和实务的参考用书。

  • 第一章 劳动概述1
    • 学习目标 1
    • 引导案例毛泽东的“责任田” 1
    • 第一节 劳动与劳动科学的形成 2
    • 第二节 人类劳动实践的发展史 8
    • 第三节 劳动的价值、功能与大学劳动教育的必要性 11
    • 本章小结 23
    • 复习思考题 23
    • 案例讨论习近平的劳动故事 23
  • 第二章 劳动观25
    • 学习目标 25
    • 引导案例王进喜:“铁人”是这样炼成的 25
    • 第一节 马克思主义劳动观 26
    • 第二节 大学生应树立的新时代劳动观 38
    • 本章小结 51
    • 复习思考题 52
    • 案例讨论刘秀祥,甘做燃烧之烛 52
  • 第三章 劳动精神54
    • 学习目标 54
    • 引导案例最美劳动者李素丽:为民服务永远在路上 54
    • 第一节 劳动精神的内涵与意义 55
    • 第二节 劳模精神 64
    • 第三节 工匠精神 72
    • 本章小结 83
    • 复习与思考 83
    • 案例讨论用奋斗诠释劳动精神 83
  • 第四章 劳动知识85
    • 学习目标 85
    • 案例导入实验室安全事故频发,劳动安全知识必不可少 85
    • 第一节 劳动健康 86
    • 第二节 劳动安全 93
    • 第三节 劳动法律 98
    • 第四节 劳动伦理 109
    • 本章小结 116
    • 复习思考题 116
    • 案例讨论工作致死:年轻人能摆脱996吗? 116
  • 第五章 劳动技能118
    • 学习目标 118
    • 引导案例飞机铆装钳工高级技师龙建军 118
    • 第一节 劳动技能概述 119
    • 第二节 一般劳动技能与专门劳动技能 122
    • 第三节 劳动技能的发展 124
    • 第四节 职业技能的提升 127
    • 本章小结 131
    • 复习思考题 132
    • 案例讨论辽高校毕业生参加专业转换培训享受每人每月1500元以上补贴 132
  • 第六章 大学生劳动实践133
    • 学习目标 133
    • 引导案例文明实践:大学生志愿者助力家乡疫情防控 133
    • 第一节 劳动实践概述 134
    • 第二节 大学生日常生活劳动 139
    • 第三节 大学生服务性劳动 141
    • 第四节 大学生生产劳动 150
    • 第五节 大学生创新创业训练 152
    • 本章小结 160
    • 复习思考题 161
    • 案例讨论大学生农民成为福建厦门乡村振兴生力军 161
  • 第七章 劳动与人的全面发展163
    • 学习目标 163
    • 引导案例东西是从哪儿来的? 163
    • 第一节 人的全面发展与劳动的关系 164
    • 第二节 劳动与立德树人 166
    • 第三节 劳动与强健体魄 170
    • 第四节 劳动与塑造人格 172
    • 第五节 劳动与增长智慧 175
    • 本章小结 181
    • 复习思考题 181
    • 案例讨论《爱弥儿》译文片段节 选 181
  • 第八章 劳动与中国梦183
    • 学习目标 183
    • 引导案例致敬“沉默的英雄”——记武汉火神山雷神山医院的建设者 183
    • 第一节 中国梦的内涵与价值意蕴 185
    • 第二节 中国梦与当代青年发展 194
    • 第三节 劳动托起中国梦 203
    • 本章小结 213
    • 复习思考题 213
    • 案例讨论袁隆平,在不懈奋斗中铸就中国梦 213
  • 参考文献215

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