本书是“十二五”职业教育国家规划教材修订版,同时也是国家职业教育会计专业教学资源库转型升级配套教材和“十三五”江苏省高等学校重点教材配套用书。
本书是在第三版的基础上,根据财政部、国家税务总局最新颁布的相关法律法规(如:2019 年4月30 日财政部发布的《关于修订印发2019 年度一般企业财务报表格式的通知》、2019 年4月1日起执行的《财政部 税务总局 海关总署关于深化增值税改革有关政策的公告》等)修订而成的。本书上篇为学生能力训练,分10 个学习情境进行,每个学习情境包括知识点回顾、职业判断能力训练、学习领域情境实训、案例分析与讨论、职业拓展能力训练和考核评价记录表等模块;中篇为课堂单项活动设计;下篇为模拟试卷。在编写过程中,力求做到以会计岗位执业能力培养为主线,将会计基础知识、会计基本技能和会计职业素养完美地融合在一起。
本书可作为普通高等院校(高职高专、应用型本科)、成人高校、民办高校及本科院校举办的职业技术学院财务会计类专业的通用教材及其他管理类专业的教材,也可作为社会从业人员的岗前培训用 书。
本书提供参考答案等相关资源,可登录“智慧职教”(www.icve.com.cn)平台,进入“会计职业基础”在线开放课程进行学习,详见“郑重声明”页的资源服务提示。
- 前辅文
- 上篇 学生能力训练
- 学习情境1 了解企业、会计工作组织与会计职业
- 第一部分 知识点回顾
- 第二部分 职业判断能力训练
- 第三部分 学习领域情境实训
- 第四部分 案例分析与讨论
- 第五部分 职业拓展能力训练
- 第六部分 考核评价记录表
- 学习情境2 描述会计、会计目标和会计方法
- 第一部分 知识点回顾
- 第二部分 职业判断能力训练
- 第三部分 学习领域情境实训
- 第四部分 案例分析与讨论
- 第五部分 职业拓展能力训练
- 第六部分 考核评价记录表
- 学习情境3 划分会计要素,建立会计等式
- 第一部分 知识点回顾
- 第二部分 职业判断能力训练
- 第三部分 学习领域情境实训
- 第四部分 案例分析与讨论
- 第五部分 职业拓展能力训练
- 第六部分 考核评价记录表
- 学习情境4 开设会计账户,运用借贷记账法
- 第一部分 知识点回顾
- 第二部分 职业判断能力训练
- 第三部分 学习领域情境实训
- 第四部分 案例分析与讨论
- 第五部分 职业拓展能力训练
- 第六部分 考核评价记录表
- 学习情境5 核算企业主要经营过程的经济业务和成本计算
- 第一部分 知识点回顾
- 第二部分 职业判断能力训练
- 第三部分 学习领域情境实训
- 第四部分 案例分析与讨论
- 第五部分 职业拓展能力训练
- 第六部分 考核评价记录表
- 学习情境6 填制和审核会计凭证
- 第一部分 知识点回顾
- 第二部分 职业判断能力训练
- 第三部分 学习领域情境实训
- 第四部分 案例分析与讨论
- 第五部分 职业拓展能力训练
- 第六部分 考核评价记录表
- 学习情境7 设置和登记会计账簿
- 第一部分 知识点回顾
- 第二部分 职业判断能力训练
- 第三部分 学习领域情境实训
- 第四部分 案例分析与讨论
- 第五部分 职业拓展能力训练
- 第六部分 考核评价记录表
- 学习情境8 组织和开展财产清查
- 第一部分 知识点回顾
- 第二部分 职业判断能力训练
- 第三部分 学习领域情境实训
- 第四部分 案例分析与讨论
- 第五部分 职业拓展能力训练
- 第六部分 考核评价记录表
- 学习情境9 编制和报送会计报表
- 第一部分 知识点回顾
- 第二部分 职业判断能力训练
- 第三部分 学习领域情境实训
- 第四部分 案例分析与讨论
- 第五部分 职业拓展能力训练
- 第六部分 考核评价记录表
- 学习情境10 选择和应用账务处理程序
- 第一部分 知识点回顾
- 第二部分 职业判断能力训练
- 第三部分 学习领域情境实训
- 第四部分 案例分析与讨论
- 第五部分 职业拓展能力训练
- 第六部分 考核评价记录表
- 中篇 课堂单项活动设计
- 单项活动设计
- 第一部分 认知企业
- 第二部分 书写阿拉伯数字
- 第三部分 真假人民币识别
- 第四部分 会计要素的归属
- 第五部分 开设和登记账户
- 第六部分 填制差旅费报销单
- 第七部分 装订会计凭证
- 第八部分 启用和交接会计账簿
- 第九部分 错账更正的方法
- 第十部分 银行存款的清查
- 第十一部分 报送会计报表
- 第十二部分 选择和应用账务处理程序
- 下篇 模拟试卷
- 参考文献