本书是高等学校教育技术系列教材之一。本书在编写过程中力求反映当前最新的教学改革成果和学科发展动向，并在内容和形式上体现较新的教育思想和教学观念。本书共分7章，主要内容包括信息技术与课程深度融合的背景、从信息技术与课程整合到信息技术与教育的深度融合、信息技术与课程深度融合的理论基础、信息技术与课程深度融合的实施准备、信息技术与课程深度融合的教学模式与案例分析、信息技术与课程深度融合的评价，以及信息技术与课程深度融合的展望。
本书既可作为高等学校教育技术学专业课程教材，也可作为高等学校师范类专业公共选修课教材，还可作为广大教师和教育技术工作者的参考用书。
本数字课程与《信息技术与课程整合（第2版）》纸质教材一体化设计，配套使用，内容涵盖课程介绍、电子教案等多种形式的辅助教学资源，丰富了知识的呈现形式，拓展了教材内容；在提升课程教学效果的同时，为学生学习提供了思维与探索的空间。
