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公共艺术(美术篇)(第二版)


作者:
刘五华 胡晓琛
定价:
29.80元
ISBN:
978-7-04-050227-5
版面字数:
250.000千字
开本:
16开
全书页数:
暂无
装帧形式:
平装
重点项目:
暂无
出版时间:
2018-08-10
读者对象:
中等职业教育
一级分类:
素质教育
二级分类:
公共艺术教育

本书是中等职业教育课程改革国家规划新教材,依据教育部办公厅2013年3月颁发的《中等职业学校公共艺术课程教学大纲》编写,经全国中等职业教育教材审定委员会审定通过。本书在第一版的基础上进行了修订,旨在培养学生的艺术鉴赏水平和人文素养。

全书分为基础模块和拓展模块。基础模块主要包括美术与人生、美术表现、中国美术赏析和外国美术赏析;拓展模块主要包括设计、构成基础、设计表现和设计简析。

本书本着以学生为主体的原则,全书的编排图丰文简,知识性、趣味性和实用性较强。通过经典性、代表性、富有时代感的作品与分析,使学生了解美术作品的作者、内容、表现形式、审美特征,体会其与社会生活、文化、情感以及和其他艺术之间的联系,加深学生对不同时期、不同国家和地区美术作品所蕴含的文化内涵与精神品质的理解,提高审美品位,提升生活品质。

本书可作为中等职业学校学生必修公共基础课教材,亦可作为艺术爱好者参考用书。

本书尝试教材的新形态,读者可通过扫描二维码,观看相关微课。

本书附学习卡/防伪标,按照本书最后一页“郑重声明”下方使用说明,登录网站http://abook.hep.com.cn/sve 上网学习,下载资源。

  • 前辅文
  • 基础模块
    • 第一单元 美术与人生
      • 第一节 美术的意义与领域
        • 一、美术的意义
        • 二、美术的领域
        • 思考与练习
      • 第二节 美术与生活
        • 一、个人表现
        • 二、实用功能
        • 三、承载文化
        • 思考与练习
    • 第二单元 美术表现
      • 第一节 平面表现
        • 一、繁花似锦的绘画艺术
        • 二、震撼感人的摄影艺术
        • 三、优雅独特的书法与篆刻艺术
        • 思考与练习
      • 第二节 空间表现
        • 一、雕塑
        • 二、工艺品
        • 三、建筑
        • 四、景观
        • 思考与练习
    • 第三单元 中国美术赏析
      • 第一节 绘画
        • 一、社会生活画
        • 二、宗教画
        • 三、山水画
        • 四、文人画
        • 思考与练习
      • 第二节 书法
        • 一、书法风格
        • 二、书法之美
        • 思考与练习
      • 第三节 雕塑与建筑
        • 一、传统雕塑
        • 二、传统建筑
        • 思考与练习
    • 第四单元 外国美术赏析
      • 第一节 绘画
        • 一、早期绘画
        • 二、文艺复兴时期绘画
        • 三、巴洛克和洛可可时期绘画
        • 四、新古典主义和浪漫主义时期绘画
        • 五、写实主义绘画
        • 六、印象派、新印象派和后印象派绘画
        • 七、20 世纪绘画
        • 思考与练习
      • 第二节 雕塑
        • 一、古埃及和古希腊雕塑
        • 二、古罗马与中世纪雕塑
        • 三、文艺复兴时期雕塑
        • 四、17—19 世纪雕塑
        • 五、20 世纪的雕塑艺术
        • 思考与练习
      • 第三节 建筑
        • 一、古埃及建筑
        • 二、古希腊建筑
        • 三、古罗马建筑
        • 四、中世纪建筑
        • 五、文艺复兴时期到18 世纪建筑
        • 思考与练习
  • 拓展模块
    • 第五单元 设计
      • 第一节 设计的范畴
        • 一、视觉传达设计
        • 二、产品设计
        • 三、空间设计
        • 思考与练习
      • 第二节 设计的发展
        • 一、萌芽阶段
        • 二、手工艺设计阶段
        • 三、工业设计阶段
        • 思考与练习
    • 第六单元 构成基础
      • 第一节 平面构成
        • 一、平面构成的元素
        • 二、平面构成中的形象
        • 三、平面构成形式
        • 思考与练习
      • 第二节 色彩构成
        • 一、基础知识
        • 二、色彩及心理
        • 三、色彩及运用
        • 思考与练习
      • 第三节 立体构成
        • 一、半立体构成
        • 二、线立体构成
        • 三、面立体构成
        • 四、块立体构成
        • 思考与练习
    • 第七单元 设计表现
      • 第一节 图形设计
        • 一、形式美法则
        • 二、透视表达
        • 思考与练习
      • 第二节 比例与尺度
        • 一、比例
        • 二、尺度
        • 思考与练习
      • 第三节 光线与色彩
        • 一、光线的效果
        • 二、黑、白、灰表现
        • 三、色彩表现
        • 思考与练习
      • 第四节 材质与肌理
        • 一、基本概念
        • 二、艺术表现
        • 思考与练习
    • 第八单元 设计简析
      • 第一节 标志设计
        • 一、标志的特点
        • 二、标志设计的方法
        • 思考与练习
      • 第二节 广告设计
        • 一、广告分类
        • 二、文案
        • 三、广告构图
        • 四、创意表现
        • 思考与练习
      • 第三节 网页设计
        • 一、设计基本原则
        • 二、色彩设计
        • 思考与练习
      • 第四节 产品设计
        • 一、产品设计基本要求
        • 二、外观、色彩与材质
        • 思考与练习

“公共艺术(美术篇)(第二版)”数字课程与纸质教材一体化设计,紧密配合。数字课程提供电子教案、演示文稿等多种资源。充分运用多种形式媒体资源,极大地丰富了知识的呈现形式,拓展了教材内容。在提升课程教学效果同时,为学生学习提供思维与探索的空间。

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