本书是教育部职业教育与成人教育司推荐职业学校职业素养系列教材之一。全书分中国名画赏析与西方名画赏析两篇。中国名画赏析按照中国绘画发展过程中的三个高潮分别讲述，即人物画、山水画、花鸟画，其中山水画又分为青绿山水画和水墨山水画，花鸟画又分为工笔花鸟画和写意花鸟画，还有近现代绘画。西方绘画则按照绘画发展的历史顺序加以叙述，即史前绘画、古希腊绘画、中世纪绘画、文艺复兴绘画、17世纪绘画、18世纪绘画、19世纪绘画、现代派绘画和后现代派绘画。本书适当地介绍了美术的发展过程，以使学生从绘画发展的规律中更准确、充分地领会“名画”的艺术魅力。书中每幅“名画”作品的赏析，包括作者生平、时代背景、题材主题及形式风格等。
为了加强师生互动，增加了师生对话部分，既深入地分析了绘画作品的艺术魅力，又讲述了“名画”的奇闻逸事，可谓妙趣横生、别有意味，使青年学生在欣赏名画的过程中，潜移默化地提高审美品位、陶冶思想情操。
为了使学生更好地欣赏中外名画，与本书配套的慕课“名画百幅赏析——杨琪带你赏名画”在中国大学MO O C （ 慕课） （ w w w .icourse163.org）发布。通过学习数字课程学生将更直观、深入地感受画作的艺术魅力。
“名画百幅赏析（第二版）”数字课程与纸质教材一体化设计，紧密配合。数字课程提供电子教案、演示文稿、补充名画赏析、教学视频等多种资源。充分运用多种形式媒体资源，极大地丰富了知识的呈现形式，拓展了教材内容。在提升课程教学效果同时，为学生学习提供思维与探索的空间。
