本套教材是中等职业教育课程改革国家规划新教材,经全国中等职业教育教材审定委员会审定通过。教材根据教育部2009年颁布的《中等职业学校语文教学大纲》编写,全套共5册,包括基础模块2册、职业模块2册、拓展模块1册。
为贯彻落实十九大精神,本套教材在修订版的基础上对内容又进行了修改和完善,本书为《语文》(职业模块 财经、商贸及服务类)(第三版)。
本书有6个单元,每个单元由阅读与欣赏、表达与交流、语文综合实践活动、课外古代诗词诵读4个部分组成。每个单元的课文分为必读、选读和自读3 类,体现教学内容的基础性和选择性。本书的内容注意与基础模块相衔接,在其能力训练体系的基础上,进行了适当的拓展和延伸,并在一定程度上体现了职业性。教材的体例结构充分考虑了职校学生学习的心理和语文课程的特点,利于教师教学和学生自主学习,为提高学生语文综合应用能力创设了条件。
本书配有教学参考书、学习指导与能力训练、综合实践活动集锦、中职生写作实训、口语交际实训、对口升学考试总复习等教学辅导书,以及助学光盘、助教光盘、网络教学资源等,为教师进行教学改革及学生学习提供帮助。
本书供中等职业学校语文教师和财经、商贸及服务类专业学生使用。
本书配有学习卡资源,请登录Abook 网站(http://abook.hep.com.cn/sve)获取相关资源,详细说明见本书“郑重声明”页。
- 前辅文
- 第一单元 自知与自强
- 阅读与欣赏
- 一 我与地坛节选) 史铁生
- 二 人格是最高的学位 白岩松
- 三 精神的三间小屋 毕淑敏
- 表达与交流
- 口语交际
- 接待
- 写作
- 应用文 会议记录
- 语文综合实践活动
- 热心接待—做好客户服务
- 课外古代诗词诵读
- 梦游天姥吟留别 李 白
- 兵车行 杜 甫
- 第二单元 责任与义务
- 阅读与欣赏
- 四 青年在选择职业时的考虑节选)[德]马克思
- 五 “大国工匠”彭祥华崔文华
- 六 浮冰上的搏斗 郑世隆
- 表达与交流
- 口语交际
- 洽谈
- 写作
- 应用文 说明书
- 语文综合实践活动
- 诚心合作—洽谈商品采购
- 课外古代诗词诵读
- 过华清宫绝句杜 牧
- 锦瑟 李商隐
- 第三单元 人生与创造
- 阅读与欣赏
- 七 沁园春•长沙 毛泽东
- 八 我的早年生活 [英]温斯顿•丘吉尔
- 九 人生即燃烧 王 蒙
- 表达与交流
- 口语交际
- 答询
- 写作
- 应用文 广告词
- 语文综合实践活动
- 精心宣传—推介创新产品
- 课外古代诗词诵读
- 李凭箜篌引 李 贺
- 临安春雨初霁陆 游
- 第四单元 职业与理想
- 阅读与欣赏
- 十 列车上的偶然相遇 [美]阿历克斯•哈利
- 十一 绝品 谈 歌
- 十二 青龙偃月刀 韩少功
- 表达与交流
- 口语交际
- 协商
- 写作
- 应用文 策划书
- 语文综合实践活动
- 雄心铸造—采访优秀企业家
- 课外古代诗词诵读
- 江城子 苏 轼
- 声声慢 李清照
- 第五单元 敬业与乐业
- 阅读与欣赏
- 十三 一张诊断书 乐 拓
- 十四 跨越百年的美丽梁 衡
- 十五 张衡传 范 晔
- 表达与交流
- 口语交际
- 解释与致歉
- 写作
- 应用文 求职信
- 语文综合实践活动
- 耐心帮助—解决消费者投诉
- 课外古代诗词诵读
- 青玉案 贺 铸
- 牡丹亭节选 汤显祖
- 第六单元 关爱与和谐
- 阅读与欣赏
- 十六 再塑生命的人 [美]海伦•凯勒
- 十七 让她穿护士服走吧 王宏甲
- 十八 敲门 赵丽宏
- 表达与交流
- 口语交际
- 应聘
- 写作
- 应用文 应聘书
- 语文综合实践活动
- 爱心凝聚—招募青年志愿者
- 课外古代诗词诵读
- 春江花月夜 张若虚
- 燕歌行并序 高 适