本书编者在综论中国传统文化发展历程、类型特点、价值取向及其与外来文化互动交融的基础上，从物态文化、心态文化、行为文化和制度文化四个层面入手，对中国传统文化做了全面而简明的论述；吸收和采纳了当今考古学、历史学、文化学、民俗学和文化人类学等多学科领域取得的研究成果，重点介绍了中国古代哲学、宗教、文学、艺术、史学、科技、建筑以及社会心理、民间风俗等方面的基础知识和基础理论，有助于学生通过认识中华国家和中华民族的历史文化，树立正确的人生观和世界观，增强民族自信心和自豪感；适合于高等院校历史类专业本科教学，也可作为普通高等院校文科和理科学生文化素质教育方面的通识课程教材。
