本书是面向全体学生的高校创新创业教育通识课教材,包括上中下三篇。上篇为创新,即创新与创新能力的培养,阐述了为何创新、何为创新、如何创新,介绍了创新思维、创新方法、创新能力等,着眼于激发学生创新兴趣,树立创新意识,懂得怎样创新。中篇为创业,即创业与创业能力,着眼于介绍成功创业者所必需的主要能力,指导学生如何在学习期间提高他们的创业能力。下篇为规划,即创新、创业与大学生发展,着眼于微观层面,从知识、社交、生活和能力四个方面指导学生如何在在校期间进行自我积累,为创新创业做好充分而全面的准备。
本书每章配有学习目标、本章小结及讨论与思考,脉络清晰,理论和方法相结合,还配有案例和专栏,详略得当,重点突出,针对性强,问题意识鲜明,可作为创新创业教育通识课程的教材,也可供社会创业人士自学使用。
- 上篇创新
- 第1章为何创新3
- 学习目标3
- 引导案例:乔布斯与创新3
- 第一节创新引领世界4
- 第二节时代呼唤创新型人才7
- 第三节人类最大的资源——创新能力10
- 本章小结25
- 讨论与思考26
- 第2章何为创新27
- 学习目标27
- 引导案例:乔布斯的不同凡“想”27
- 第一节创新概述28
- 第二节创新的基础——创新思维31
- 第三节创新的金钥匙——创新方法40
- 本章小结56
- 讨论与思考56
- 第3章如何创新57
- 学习目标57
- 引导案例:乔布斯创新的七项规律57
- 第一节创新的要素58
- 第二节创新的来源与过程61
- 第三节创意开发69
- 第四节产品开发79
- 本章小结85
- 讨论与思考85
- 中篇创业
- 第4章创业概述89
- 学习目标89
- 引导案例:追逐商机迎接挑战89
- 第一节创业的概念及类型90
- 第二节企业创业过程及其常见问题99
- 第三节创业意识104
- 本章小结110
- 讨论与思考111
- 第5章商业模式112
- 学习目标112
- 引导案例:淘宝网的商业模式解析112
- 第一节商业模式概述114
- 第二节商业模式设计115
- 第三节商业模式创新121
- 第四节商业模式画布122
- 本章小结124
- 讨论与思考125
- 第6章创业计划126
- 学习目标126
- 引导案例:创业计划竞赛取胜诀窍126
- 第一节创业计划简介127
- 第二节创业计划书的构成128
- 第三节推介创业计划书132
- 本章小结139
- 讨论与思考139
- 第7章创业资源与财务140
- 学习目标140
- 引导案例:小资本做成大生意140
- 第一节创业资源141
- 第二节创业者应树立财务观念143
- 第三节创业财务计划及其编制150
- 第四节创业融资158
- 第五节企业内部财务制度和内部控制制度166
- 本章小结173
- 讨论与思考173
- 第8章创业团队175
- 学习目标175
- 引导案例:禾丰牧业之10年理想与10年约法175
- 第一节创业团队概述176
- 第二节创业团队的组织结构模式180
- 第三节创业团队的组建185
- 第四节创业团队的制度建设189
- 本章小结192
- 讨论与思考193
- 下篇规划
- 第9章大学生怎样才能成为成功的创业者197
- 学习目标197
- 引导案例:肯德基创始人的故事197
- 第一节成功创业者的能力198
- 第二节成功创业的决定因素201
- 第三节大学生创业能力及其特征206
- 第四节大学生创业能力提升策略210
- 本章小结212
- 讨论与思考212
- 第10章大学生创业生涯规划213
- 学习目标213
- 引导案例:成功规划案例——大介雄一的创业生涯213
- 第一节大学生创业的基本思路214
- 第二节影响大学生创业的因素216
- 第三节中国大学生创业现状217
- 第四节大学生创新创业生涯规划策略218
- 本章小结224
- 讨论与思考225
- 第11章创新创业障碍的突破233
- 学习目标233
- 引导案例:“空手套白狼”233
- 第一节创新创业的障碍235
- 第二节造成创新创业障碍的原因238
- 第三节突破创新创业障碍的方法与途径242
- 本章小结249
- 讨论与思考249
- 参考文献250
- 后记253