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语文教学参考书 第六册 (五年制高职)


作者:
何忠
定价:
43.00元
ISBN:
978-7-04-047061-1
版面字数:
400.000千字
开本:
16开
全书页数:
暂无
装帧形式:
平装
重点项目:
暂无
出版时间:
2017-03-20
读者对象:
五年制高职
一级分类:
五年制高职文化课
二级分类:
五年制高职文化课

本书是五年制高等职业教育通用教材语文(第六册)的配套教学参考书。全书遵循教材编写的指导思想,阐释教材的编写意图,明确教学目标与要求,指导教师开展课堂教学改革,为教师提高课堂教学的有效性和提升学生的语文素养提供帮助。

每个单元设置单元教学目标、单元教学内容分析、阅读与欣赏教学说明、表达与交流教学说明、语文综合实践活动教学说明等板块。其中,每篇课文设置教学要求、课文分析、教学建议、教学参考资料、“练习与思考”参考答案等内容;口语交际和写作设置教学要求、教学建议、评价建议、“口语实践”指导或“写作实践”指导等内容;语文综合实践活动安排设置目的和指导建议两个方面内容。

本书适合五年制高等职业学校语文教师使用。

  • 前辅文
  • 第一单元 深邃的思维
    • 单元教学目标
    • 单元教学内容分析
    • 阅读与欣赏教学说明
      • 一 拿来主义
      • 二 获得教养的途径
      • 三 庄周买水
      • *四 过去的生活
      • *五 何处可以安然居住?(节选)——鲁迅和他生活的城市
    • 表达与交流教学说明
      • 口语交际
      • 致谢
      • 写作
      • 应用文 述职报告
    • 语文综合实践活动教学说明
      • 开启我们的思维——“我对当前热点问题的思考与认识”专题报告会
  • 第二单元 探索与发现
    • 单元教学目标
    • 单元教学内容分析
    • 阅读与欣赏教学说明
      • 六 千篇一律与千变万化——音乐、绘画、建筑之间的通感
      • 七 数学与文化
      • 八 科学是美丽的
      • *九 寻找新地球
      • *十 文化时间
    • 表达与交流教学说明
      • 口语交际
      • 讲解混合文本
      • 写作
      • 现代文 证明和反驳:以理服人,逻辑严谨
    • 语文综合实践活动教学说明
      • 破解网络传言 增强科学意识——“走近科学”交流会
  • 第三单元 山水情韵
    • 单元教学目标
    • 单元教学内容分析
    • 阅读与欣赏教学说明
      • 十一 兰亭集序
      • 十二 赤壁赋
      • 十三 登泰山记
      • *十四 始得西山宴游记
      • *十五 浣花溪记
    • 表达与交流教学说明
      • 口语交际
      • 洽谈
      • 写作
      • 应用文 会议纪要
    • 语文综合实践活动教学说明
      • 山水美如画 投资寄幽情——家乡山水旅游投资洽谈会
  • 第四单元 生存与追求
    • 单元教学目标
    • 单元教学内容分析
    • 阅读与欣赏教学说明
      • 十六 林教头风雪山神庙
      • 十七 失街亭
      • 十八 促织
      • *十九 匡超人
      • *二十 黛玉葬花
    • 表达与交流教学说明
      • 口语交际
      • 致辞
      • 写作
      • 现代文 想象与创造:激发自己的发散性思维
    • 语文综合实践活动教学说明
      • 谁解其中味——中国古典四大名著阅读心得交流会
  • 第五单元 舞台上的中国故事
    • 单元教学目标
    • 单元教学内容分析
    • 阅读与欣赏教学说明
      • 二十一 窦娥冤(节选)
      • 二十二 游园
      • 二十三 哀江南
      • *二十四 长亭送别
      • *二十五 骂贼
    • 表达与交流教学说明
      • 口语交际
      • 谈判
      • 写作
      • 现代文 充实与深刻:内容丰赡,见解精深
      • 应用文 创业策划书
    • 语文综合实践活动教学说明
      • 灿烂的戏曲文化——走近地方戏
  • 第六单元 文学的趣味
    • 单元教学目标
    • 单元教学内容分析
    • 阅读与欣赏教学说明
      • 二十六 谈中国诗
      • 二十七 运用之妙,存乎一心
      • 二十八 我国古代小说的发展及其规律
      • *二十九 孟浩然
      • *三十 谈朱自清的散文
    • 表达与交流教学说明
      • 口语交际
      • 投诉处理
      • 写作
      • 现代文 个性与文风:写出自己的个性
    • 语文综合实践活动教学说明
      • 因为传神,所以不朽——文学作品人物评论会

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