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产品设计:程序与方法

“十二五”职业教育国家规划教材

作者:
崔培英
定价:
38.60元
ISBN:
978-7-04-042031-9
版面字数:
190.000千字
开本:
16开
全书页数:
137页
装帧形式:
平装
重点项目:
“十二五”职业教育国家规划教材
出版时间:
2015-03-17
读者对象:
高等职业教育
一级分类:
艺术设计与传媒大类
二级分类:
艺术设计类
三级分类:
产品造型设计

本书是“十二五”职业教育国家规划教材,也是国家职业教育艺术设计(工业设计)专业教学资源库配套教材。本书遵循高等职业教育的人才培养目标,贯彻应用性、技能型人才培养的教育理念,在高等职业教育艺术设计(工业设计)专业教学资源库“产品设计程序与方法”课程项目包的基础上编写而成。全书分六章,包括:专业设计公司与企业的设计程序、产品设计的调查过程与方法、产品设计的构思过程与方法、产品设计的造型过程与方法、产品设计的优化过程与方法、产品设计的模型制作过程与方法等。

本书通过问题、案例、项目,介绍了设计的程序和方法,把设计方法嵌入各设计阶段的案例之中,在内容上强调“实用为主”,重点在于告诉学习者“怎么做”。通过对多种产品设计过程的分析,使学习者对产品设计程序有清楚的认识,在逐步分析、梳理和解决问题的项目学习中,理解和掌握各种设计方法的应用。

本书结合编者从事高职教育实践经验编写而成,可作为高职高专院校、五年制高职院校工业设计专业开设“产品设计”课程的教学用书,也可作为工业设计从业人士的自学用书及企业培训参考书。

本书使用者可通过访问国家职业教育专业教学资源库平台(http://www.icve.com.cn)上的艺术设计专业教学资源库在线学习相关资源。

 

 

  • 前言
  • 第一章 专业设计公司与企业的设计程序
    • 第一节 专业设计公司的设计程序
    • 第二节 专业设计公司设计程序实践案例
    • 第三节 企业的设计程序
    • 第四节 企业设计程序实践案例
  • 第二章 产品设计的调查过程与方法(以家电产品为例)
    • 第一节 产品设计调查的一般过程及常用方法概述
    • 第二节 设计调查阶段——用户调查法
    • 第三节 设计调查阶段——产品与市场调查方法
  • 第三章 产品设计的构思过程与方法(以交通工具为例)
    • 第一节 产品设计构思的一般过程及常用方法概述
    • 第二节 设计构思阶段——列举法
    • 第三节 设计构思阶段——头脑风暴法
  • 第四章 产品设计的造型过程与方法(以时尚产品为例)
    • 第一节 产品造型设计的一般过程及常用方法概述
    • 第二节 造型设计阶段——几何造型设计法
    • 第三节 造型设计阶段——仿生造型设计法
  • 第五章 产品设计的优化过程与方法(以家具为例)
    • 第一节 产品设计优化的一般过程及常用方法概述
    • 第二节 产品设计优化阶段——缺点列举优化法
    • 第三节 产品设计优化阶段——有限元分析法
  • 第六章 产品设计的模型制作过程与方法(以3C产品为例)
    • 第一节 产品模型制作的一般过程及常用方法概述
    • 第二节 模型制作阶段——草模验证法
    • 第三节 模型制作阶段——手板验证法
  • 参考文献
  • 版权

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