《2014中国高等职业教育质量年度报告》从第三方的视角，通过大量数据支撑和案例，从多个角度介绍了2013年度高等职业教育人才培养的方方面面，重点对高等职业教育近年来的成绩和不足方面进行了分析和比较，具有很强的指导性和借鉴价值。
本书可供职业教育的管理者、研究者参考，也可对职业院校的领导和老师起到借鉴和指导作用。
- 前言
- 1 学生发展
- 1.1 就业质量
- 1.2 在校体验
- 1.3 职业发展能力
- 1.4 自主创业
- 2 办学资源与教学改革
- 2.1 教学资源
- 2.2 专业结构调整
- 2.3 产教融合校企合作
- 2.4 信息化建设
- 2.5 国际化办学
- 2.6 院校治理
- 3 政府推动与社会支持
- 3.1 专项实施与绩效
- 3.2 招生制度改革与成效
- 3.3 支持政策与分析
- 3.4 质量监测与保障
- 3.5 生均经费
- 4 产业服务与区域贡献
- 4.1 服务产业
- 4.2 服务地方
- 4.3 校地合作
- 4.4 技术服务与培训
- 5 面临挑战
- 5.1 就业与生源供需变化挑战高职办学模式
- 5.2 “升本”五大诱惑挑战高职院校层次定位
- 5.3 应用本科转型发展挑战高职院校独立空间
- 附录
- 后记
- 版权
