学习心理学

本书是“高等院校应用心理学专业教材”中的一本｡这套教材立足应用心理学专业,由多年从事一线教学和研究工作的心理学专家倾力编写,基础性､教学适用性､实践性和配套资源的丰富性是其最大特色｡

本书从两大方面介绍了有关学习的新近研究成果:一方面是学习的认知､情感和行为过程,另一方面是学习的生物､个体和环境因素｡本书由七部分共十五章组成,依次为导论(学习理论与学习科学)､学习与生物(学习与脑､学习与进化)､学习与认知(学习与注意､学习与记忆､学习与思维､自我调节学习､学习与迁移)､学习与情绪(学习动机､学习与情绪)､学习与行为(行为学习)､学习与个体差异(学习信念与学习风格､学习与特殊需要)以及学习与环境(学习与社会文化､学习与媒体)｡本书适合作为心理学､应用心理学､教育学､教育技术学等专业的教材,同时又面向社会与生活的各个领域中的学习现象,适合所有希望了解学习心理的读者阅读｡