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Visual FoxPro 基础教程实验指导(第3版)


作者:
周永恒 周逊
定价:
24.00元
ISBN:
978-7-04-019168-4
版面字数:
390.000千字
开本:
16开
全书页数:
272页
装帧形式:
平装
重点项目:
暂无
出版时间:
2006-07-20
读者对象:
高等教育
一级分类:
计算机/教育技术类
二级分类:
计算机基础课程
三级分类:
数据库技术

  本书是与《Visual FoxPro基础教程》(第3版)(以下简称主教材)配套使用的指导教材。
  本书的实验与主教材紧密配合,同时对主教材的内容进行了整合,分为实验篇、测试篇和基础知识篇。实验篇和测试篇的内容包括:Visual FoxPro系统概述、数据与数据运算、表与数据库、关系数据库标准语言SQL、查询和视图、程序设计基础、表单设计、建立报表与标签、菜单与工具栏设计、数据库应用程序开发的实验及测试。每章的实验与测试有若干道题目,以供学生通过实验及测试题巩固所学的知识。
  本书的基础知识篇是根据《全国计算机等级考试考试大纲》公共基础知识的基本要求编写的,内容包括:程序设计、算法与数据结构、软件工程和数据库设计。本书适合报考全国计算机等级考试——二级Visual FoxPro数据库程序设计的考生学习使用,其中介绍的计算机基础知识也是本科学生必须掌握的。
  • 实验篇
    • 实验1 熟悉用户界面、建立“教学管理”项目文件
      • 实验1.1 安装Visual FoxPro
      • 实验1.2 启动和退出Visual FoxPro
      • 实验1.3 建立“教学管理”子目录及下一级子目录
      • 实验1.4 设置工作目录
      • 实验1.5 建立“教学管理”项目文件
      • 实验1.6 查看和编辑项目信息
      • 实验1.7 使用“项目管理器”
      • 实验1.8 练习在“项目管理器”中的操作
    • 实验2 运行函数、命令和表达式
      • 实验2.1 字符型常量的连接运算
      • 实验2.2 变量赋值与运算
      • 实验2.3 数值运算函数
      • 实验2.4 字符操作函数
      • 实验2.5 日期时间函数
      • 实验2.6 类型转换函数
      • 实验2.7 测试函数
      • 实验2.8 表达式
      • 实验2.9 赋值与显示命令
    • 实验3 建立“教学管理”数据库、表及各表的索引与表间关系
      • 实验3.1 建立自由表
      • 实验3.2 使用“表向导”建立自由表
      • 实验3.3 使用“数据过滤器”在浏览窗口中显示“学生”表中的所有男生记录
      • 实验3.4 建立“教学管理”数据库
      • 实验3.5 在“教学管理”数据库中建表
      • 实验3.6 设置显示属性、标题、注释、默认值及有效性规则
      • 实验3.7 为数据库中的各表建立索引
      • 实验3.8 建立数据库中各表的关系
      • 实验3.9 对“学生”表中的记录进行排序
      • 实验3.10 将“学生”表分别导出为Excel表和文本文件
    • 实验4 用SQL语句完成数据操作和数据检索
      • 实验4.1 单表条件查询
      • 实验4.2 分组与计算查询
      • 实验4.3 多表联接分组查询
      • 实验4.4 嵌套查询
      • 实验4.5 使用BETWEEN...AND运算符号查询
      • 实验4.6 将查询结果进行排序
      • 实验4.7 多表联接条件查询
      • 实验4.8 TOP选项查询
      • 实验4.9 将查询结果存放到表中
      • 实验4.10 用SQL语句建立“图书管理”数据库
      • 实验4.11 定义视图
    • 实验5 建立“教学管理”项目的查询和视图
      • 实验5.1 创建“英语查询”
      • 实验5.2 修改“英语查询”
      • 实验5.3 查询计算学生的总成绩
      • 实验5.4 使用“视图向导”创建“专业视图”
      • 实验5.5 使用“视图设计器”创建“学生视图”
      • 实验5.6“前五名成绩”查询
      • 实验5.7 在查询输出中添加表达式
      • 实验5.8 利用“图形向导”创建查询图形
    • 实验6 编写结构化程序
      • 实验6.1 编写求分段函数的程序
      • 实验6.2 用IIF()函数编写实验6.1的分段函数的程序
      • 实验6.3 用DOCASE...ENDCASE语句编写实验6.1的分段函数的程序
      • 实验6.4 编写循环结构的程序
      • 实验6.5 编写计算123100的程序
      • 实验6.6 编写计算1!+2!+3!+100!的程序
      • 实验6.7 编写求3~100之间的所有素数的程序
      • 实验6.8 从键盘输入10个数,找出其中的最大值和最小值
      • 实验6.9 编写调用过程文件的程序“MAIN.PRG”
      • 实验6.10 显示“教员”表中职称为“讲师”的所有教师
    • 实验7 创建表单
      • 实验7.1 利用“表单向导”,创建“教学管理”项目下的“学生个人情况表单”
      • 实验7.2 用“快速表单”命令创建单表表单
      • 实验7.3 利用“表单设计器”创建多表表单
      • 实验7.4 创建“页框示例”表单
      • 实验7.5 创建“密码”表单
      • 实验7.6 给表单加背景图案
      • 实验7.7 创建“输入示例”表单
      • 实验7.8 创建“超级链接”表单
      • 实验7.9 创建“数字时钟”表单
      • 实验7.10 创建“专业与学生表单”
      • 实验7.11 创建“学生与成绩表单”
      • 实验7.12 创建“教员与任课表单”
      • 实验7.13 创建“课程与成绩表单”
    • 实验8 创建报表
      • 实验8.1 创建“专业一览表”
      • 实验8.2 创建“教师任课”报表
      • 实验8.3 创建“学生情况表”报表
      • 实验8.4 创建“学生成绩表”报表
    • 实验9 创建“教学管理”菜单系统
      • 实验9.1 创建Visual FoxPro菜单
      • 实验9.2 在“数据”菜单下创建子菜单,并为各菜单项指定任务
      • 实验9.3 在“查询”菜单下创建子菜单,并为各菜单项指定任务
      • 实验9.4 在“打印”菜单下创建子菜单,并为各菜单项指定任务
      • 实验9.5 为“退出”菜单下的“退出教学管理系统”及“退出VFP系统”指定任务
      • 实验9.6 为菜单项指定访问键
    • 实验10 开发应用程序、连编项目文件
      • 实验10.1 创建系统主页表单
      • 实验10.2 将“教学管理”项目文件连编为“教学管理”应用程序
      • 实验10.3 开发“工资管理系统”
  • 测试篇
    • 第1章 Visual FoxPro系统概述测试题
    • 第2章 数据与数据运算测试题
    • 第3章 表与数据库测试题
    • 第4章 关系数据库标准语言SQL测试题
    • 第5章 查询和视图测试题
    • 第6章 程序设计基础测试题
    • 第7章 表单设计测试题
    • 第8章 建立报表与标签测试题
    • 第9章 菜单与工具栏设计测试题
    • 第10章 数据库应用程序开发测试题
  • 基础知识篇
    • 第1章 程序设计
      • 1.1 程序设计的方法与风格
      • 1.2 结构化程序设计
      • 1.3 面向对象的程序设计
      • 1.4 例题分析
    • 习题
    • 第2章 算法与数据结构
      • 2.1 算法的基本概念
      • 2.2 数据结构概述
      • 2.3 线性结构
      • 2.4 树
      • 2.5 查找
      • 2.6 排序
      • 2.7 例题分析
    • 习题
    • 第3章 软件工程
      • 3.1 软件工程的基本概念
      • 3.2 结构化分析方法
      • 3.3 结构化设计
      • 3.4 软件测试基础
      • 3.5 程序调试
      • 3.6 例题分析
    • 习题
    • 第4章 数据库设计
      • 4.1 数据库系统概述
      • 4.2 数据模型
      • 4.3 实体-联系方法
      • 4.4 关系模型
      • 4.5 关系数据库
      • 4.6 关系数据库设计
      • 4.7 例题分析
    • 习题
  • 参考文献

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