成人教育基本理论问题研究

本书是一本系统论述与成人教育有关的几个最基本、最核心的理论问题的学术专著。本书通过对以往研究成果的梳理，提出了多维视角下的成人教育本质观；通过对目前几种成人教育起源观的批判，昭示了成人教育产生的根本原因和原始形态；通过对目前几种成人教育价值观的比较，确立了成人教育本体论价值取向的核心地位；通过对成人教育诸构成要素的剖析，构建起了成人教育体系的基本结构及其模型；通过对影响成人发展、影响社会发展的诸因素的探讨，明晰了成人教育与成人发展、社会发展之间的辩证关系；通过对成人教育自身特殊规定性的揭示，明确了成人教育与普通教育、职业教育、继续教育和终身教育之间的辩证关系；通过对成人教育目前存在问题与障碍的研究，提出了我国成人教育改革与发展的推进策略。本书在上述诸多方面都提出了创新性见解，填补了我国成人教育相关理论研究的空白，对新时期我国的成人教育理论研究和实践操作具有重要的启发意义和借鉴价值。本书可作为广大成人教育工作者尤其是理论研究工作者以及成人教育学专业研究生的重要参考资料。