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人工智能通识




本书为高等职业教育人工智能通识课程教材,同时为高等职业教育计算机类课程新形态一体化教材。

本书是一本面向高等职业教育的人工智能通识类教材,通过构建“基础理论—场景应用—项目进阶”的三维教学体系,主要介绍了人工智能的基础知识、核心技术和具体应用,在认知篇中从人工智能的起源与发展切入,探讨其现状、未来及风险与规范,深入解析AIGC的基础知识和核心原理;在应用篇中通过介绍工作、学习和娱乐场景中的案例,呈现大模型在日常场景的应用情况,又以数字营销、艺术创作、信息技术、智能制造场景中的案例,展现其在职业领域的实践;在进阶篇中以助学小助手、科研助手项目为依托,详细讲解模型本地化部署与智能体应用开发的流程与方法。

本书配有微课视频、教学设计、授课用PPT、案例素材及源代码、习题答案等丰富的数字化学习资源。与本书配套的数字课程在“智慧职教”平台(www.icve.com.cn)上线,学习者可登录平台在线学习,授课教师可调用本课程构建符合自身教学特色的SPOC课程,详见“智慧职教”服务指南。授课教师也可登录“高等教育出版社产品信息检索系统”(xuanshu.hep.com.cn)搜索并下载本书配套教学资源,首次使用本系统的用户,请先进行注册并完成教师资格认证。

本书为高等职业教育人工智能通识课程的配套教材,也可作为人工智能爱好者和相关从业人员的参考书。



作者:
乔哲 耿兴隆 陈辉 主编

定价:
45.00元

出版时间:
2025-09-12

ISBN:
978-7-04-065611-4

物料号:
65611-00

读者对象:
高等职业教育

一级分类:
计算机大类

二级分类:
计算机类

三级分类:
计算机应用技术

重点项目:
暂无

版面字数:
290.00千字

开本:
16开

全书页数:
暂无

装帧形式:
平装
  • 前辅文
  • 认知篇
    • 第1章 认识人工智能
      • 本章导读
      • 学习目标
      • 1.1 人工智能的起源与发展
        • 1.1.1 溯源定义:一场黑板前的激烈争论
        • 1.1.2 发展脉络:人工智能发展的三次浪潮
      • 1.2 人工智能的现状与未来
        • 1.2.1 应用场景:正在悄悄改变这些领域
        • 1.2.2 展望未来:AI的无限可能
      • 1.3 人工智能的风险与规范
        • 1.3.1 黑箱问题:幻觉产生的罪魁祸首
        • 1.3.2 AI治理:构建可信赖AI的基石
      • 本章小结
      • 课后练习
    • 第2章 初识生成式人工智能(AIGC)
      • 本章导读
      • 学习目标
      • 2.1 AIGC的基础知识
        • 2.1.1 机器学习:让机器从经验中学习
        • 2.1.2 神经网络与深度学习:让机器更聪明
        • 2.1.3 自然语言处理:让机器理解人类语言
        • 2.1.4 计算机视觉:让机器看见世界
      • 2.2 AIGC的核心基石
        • 2.2.1 LLM原理:一次生成一个词
        • 2.2.2 算力、算法与数据:AI的“三驾马车”
        • 2.2.3 模型分类:通用和垂类的世界
      • 2.3 知识库与智能体
        • 2.3.1 知识库:大模型的“加油站”
        • 2.3.2 智能体:贴心的“数字管家”
      • 2.4 提示词工程
        • 2.4.1 提示词:AI的“指挥棒”
        • 2.4.2 组合矩阵:提示词的策略
        • 2.4.3 陷阱与应对措施:新手必知的提示词设计误区
      • 本章小结
      • 课后练习
  • 应用篇
    • 第3章 大模型的日常应用
      • 本章导读
      • 学习目标
      • 3.1 工作场景:AI提升销售效率
        • 3.1.1 实践案例:销售数据分析与决策
        • 3.1.2 实践案例:工作总结汇报PPT制作
        • 3.1.3 实践案例:产品宣传创意策划方案生成
        • 3.1.4 实践案例:销售百科助理智能体搭建
      • 3.2 学习场景:AI加速自我提升
        • 3.2.1 实践案例:销售技巧文献精炼
        • 3.2.2 实践案例:行业报告检索与语音生成助手
        • 3.2.3 实践案例:销售话术AI陪练师
        • 3.2.4 实践案例:会议纪窑小精灵
      • 3.3 娱乐场景:AI优化日常事务
        • 3.3.1 实践案例:家庭旅游计划生成
        • 3.3.2 实践案例:家庭旅游目的地科普
        • 3.3.3 实践案例:家庭旅游短片音频制作
        • 3.3.4 实践案例:家庭旅游短片视频制作
      • 本章小结
      • 课后练习
    • 第4章 大模型的职业应用
      • 本章导读
      • 学习目标
      • 4.1 开启数字营销新征程
        • 4.1.1 实践任务:商品主图——视觉焦点的指挥官
        • 4.1.2 实践任务:短视频——用户心智的播种机
        • 4.1.3 实践任务:数字人主播——好物全球的推荐官
      • 4.2 开创艺术创作新世界
        • 4.2.1 实践任务:插画设计——画笔的AI魔法工坊
        • 4.2.2 实践任务:包装设计——产品包装的AI变形记
        • 4.2.3 实践任务:IP设计——文化IP的AI养成日记
      • 4.3 开辟编程跃迁新航道
        • 4.3.1 实践任务:网站开发——你划我猜趣味竞赛平台
        • 4.3.2 实践任务:界面设计——交通流量数据分析可视化大屏
        • 4.3.3 实践任务:鸿蒙开发——智慧出行天气助手App
      • 4.4 开拓智能制造新领域
        • 4.4.1 实践任务:单片机应用——LED灯光随心而变
        • 4.4.2 实践任务:机械制图应用——AI助力机械齿轮三维建模
      • 本章小结
      • 课后练习
  • 进阶篇
    • 第5章 模型部署和智能体应用
      • 本章导读
      • 学习目标
      • 5.1 实践项目:助学小助手应用
        • 5.1.1 项目描述
        • 5.1.2 知识学习
        • 5.1.3 项目实施
      • 5.2 实践项目:科研助手智能体
        • 5.2.1 项目描述
        • 5.2.2 知识学习
        • 5.2.3 项目实施
      • 本章小结
      • 课后练习
  • 参考文献
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