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人格心理学
本书是高等职业教育新形态一体化教材，是国家级职业教育专业教学资源库课程“健康人格”、智慧职教慕课“人格心理学”的配套教材。
本书注重培养学生认识自我、优化自我、理解他人的意识和能力，包括九个模块，系统介绍人格心理学的核心概念和相关人格心理学家的主要理论、研究方法，探索健康人格的培养途径。本书落实立德树人，将知识传授、技能培养与素质养成深度融合，设置“知识脉络”“模块导引”“学习目标”“情境启航”“学海漫游”“课堂活动”“学海探航”“典范风采”“博学之路”等板块，融合人格理论、先进技术、身边模范和大众兴趣，集趣味性、启发性、实用性为一体。
本书配套资源丰富，配备丰富的数字化资源，学生可通过“微课连线”扫码学习，教师如需获取本书授课用PPT、电子教案等配套资源，请登录“高等教育出版社产品信息检索系统”（https：//xuanshu.hep.com.cn/）免费下载。
本书既可作为职业院校心理咨询、社会工作、教育类等专业师生的教材和辅助读物，也可供相关工作者和有自我探索与成长需求的人群阅读。
作者：
赵会鹏，熊娟梅 主编
定价：
36.80元
出版时间：
2025-03-03
ISBN：
978-7-04-064170-7
物料号：
64170-00
读者对象：
高等职业教育
重点项目：
暂无
版面字数：
320.00千字
开本：
16开
全书页数：
暂无
装帧形式：
平装
- 前辅文
- 模块1 千人千面，和合共生——走近人格心理学
- 任务1 认识人格心理学的内涵
- 任务2 了解人格心理学的主要理论
- 任务3 掌握人格心理学的研究方法
- 模块2 追根溯源，方能致远——经典精神分析流派
- 任务1 理解经典精神分析
- 任务2 揭示无意识的途径
- 任务3 掌握经典精神分析的应用
- 模块3 淮南为橘，淮北为枳——新精神分析流派
- 任务1 理解新精神分析流派
- 任务2 探索心理现象的方法
- 任务3 掌握新精神分析流派理论的应用
- 模块4 桂实生桂，桐实生桐——生物学流派
- 任务1 理解生物学流派
- 任务2 洞悉人格生物基础的方法
- 任务3 培养健康人格的路径
- 模块5 龙生九子，各有不同——特质流派
- 任务1 理解特质流派
- 任务2 探索特质的测量方法
- 任务3 掌握人格特质的应用
- 模块6 一人行善，万人可激——行为主义流派
- 任务1 理解行为主义流派
- 任务2 掌握行为测量与评估的方法
- 任务3 实现行为调整的方法
- 模块7 仁者见仁，智者见智——认知流派
- 任务1 认识认知流派
- 任务2 掌握测量和评估认知的方法
- 任务3 掌握认知调节的方法
- 模块8 发现自我，成就人生——人本主义流派
- 任务1 认识人本主义心理学流派
- 任务2 了解人本主义心理学研究方法
- 任务3 掌握人本主义心理学理论在实践中的运用
- 模块9 优化人格，心怡身康——健康人格
- 任务1 理解健康人格
- 任务2 人格与心理健康的关系
- 任务3 人格与躯体健康的关系
- 附录 心理名词术语解释
- 参考文献
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