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心理健康教育(第二版)




本书是高等职业教育教学用书,是在上一版基础上修订而成的。

本书以高职学生的成长需求为主线,共4个模块、12个单元,每个单元都按照理论阐述和实践活动相结合的思路进行编写。内容包括:了解自我(直面新境、悦纳自我、调控情绪、完善人格),学习成长(善于学习、善用网络、快乐交往),积极面对(把握真爱、化解压力、战胜危机),职业发展(理性择业、适应职场)。为了利教便学,部分学习资源(如心理问卷、测试量表)以二维码形式提供在相关内容旁,可扫描获取。本书另配有教学课件等教学资源,可供教师教学使用。

本书适合作为高等职业院校的公共基础课程教材,也可作为社会人员的心理辅导用书。



作者:
韩玉

定价:
38.00元

出版时间:
2024-09-02

ISBN:
978-7-04-062278-2

物料号:
62278-00

读者对象:
高等职业教育

一级分类:
公共课

二级分类:
心理健康教育

三级分类:
心理健康教育

重点项目:
暂无

版面字数:
401.000千字

开本:
16开

全书页数:
暂无

装帧形式:
平装
  • 第1模块 了解自我 001
    • 第1单元 直面新境 003
      • 1.1 全面认知健康,幸福从“心”开始 004
      • 1.2 适应大学生活,积极面向未来 017
    • 第2单元 悦纳自我 025
      • 2.1 准确认识自我,全面评价自我 026
      • 2.2 欣然接受自我,适度展示自我 035
    • 第3单元 调控情绪 044
      • 3.1 感知自我情绪,合理适度表达 045
      • 3.2 调控自我情绪,提高情绪智力 052
    • 第4单元 完善人格 062
      • 4.1 理解人格内涵,追求全面发展 063
      • 4.2 克服人格障碍,直面消极心态 073
      • 4.3 培养良好心态,塑造积极心智 080
  • 第2 模块 学习成长 087
    • 第5单元 善于学习 089
      • 5.1 把握学习内涵,激发学习动机 090
      • 5.2 破解学习困境,提升学习效率 097
      • 5.3 养成学习习惯,提高学习技能 104
    • 第6单元 善用网络 115
      • 6.1 认知网络心理,追求健康生活 116
      • 6.2 约束网络行为,避免不良倾向 121
    • 第7单元 快乐交往 133
      • 7.1 把握交往内涵,实现快乐交往 134
      • 7.2 掌握交往技巧,化解沟通障碍 139
      • 7.3 习得交往艺术,彰显交往魅力 149
  • 第3模块 积极面对 159
    • 第8单元 把握真爱 161
      • 8.1 善待异性交往,理智应对吸引 162
      • 8.2 理解爱情真谛,理性面对感情 169
      • 8.3 善于把握真爱,走出爱情误区 175
    • 第9单元 化解压力 183
      • 9.1 识别压力来源,积极面对压力 184
      • 9.2 锻炼意志品质,疏解自我压力 188
      • 9.3 掌握调适方法,提高抗挫能力 195
    • 第10单元 战胜危机 205
      • 10.1 认知心理障碍,学会有效应对 206
      • 10.2 识别心理危机,有效预防化解 211
      • 10.3 了解干预技术,积极配合治疗 220
  • 第4模块 职业发展 229
    • 第11单元 理性择业 231
      • 11.1 明确职业方向,做好求职准备 232
      • 11.2 促进人职匹配,助力就业创业 240
    • 第12单元 适应职场 247
      • 12.1 把握职场要求,融入工作环境 248
      • 12.2 积极投入工作,履行岗位职责 256
      • 12.3 提升心理素质,善尽职业责任 264
  • 参考文献 272
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