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学前儿童卫生保健学习与指导（第二版）
本书是“十四五”职业教育国家规划教材《学前儿童卫生保健》（第三版）的配套教学用书。
本书按主教材章节顺序编写，共有八章，每一章又分为2~3节内容，紧扣教材知识点，一课一练，每节设置“知识概要”“课前检测”“探究体验”“课后巩固”和“视野广角”五个板块。“知识概要”板块介绍本节的主要内容，明确教材中的重点、难点，方便学生快速把握本节的知识要点；“课前检测”板块试题难度较小，可用于学生课前预习及教师课前检测；“探究体验”板块以案例的形式呈现，把幼儿园的工作场景引入课堂，结合教学重难点，使学生在解决问题过程中掌握知识，可用于课堂小组讨论；“课后巩固”板块用于检验学生对所学知识的掌握程度，以能力训练为主；“视野广角”板块主要开阔学生的视野，是对已有知识的拓展与延伸，为学生课后继续深入学习提供素材。
本书突出学生学习过程的主动性和创造性，练习形式多样，试题的难度梯度式呈现。既有填空题、选择题，又有判断题、名词解释、简答题及案例分析等。通过训练，重点培养学生的自主学习能力，提升学生的职业能力。
本书可作为中等职业学校幼儿保育专业教学用书，可作为托幼园所保教人员培训教材的辅助，还可作为各社区妇幼保健工作的参考用书。
本书配套习题答案、模拟试卷等辅教辅学资源，请登录高等教育出版社新形态教材网（https://abooks.hep.com.cn）获取相关资源。详细使用方法见本书最后一页“郑重声明”下方的“学习卡账号使用说明”。
作者：
张海丽
定价：
32.80元
出版时间：
2024-06-18
ISBN：
978-7-04-061574-6
读者对象：
中等职业教育
一级分类：
教育类
二级分类：
学前教育
重点项目：
暂无
版面字数：
260.000千字
开本：
16开
全书页数：
暂无
装帧形式：
平装
- 前辅文
- 绪论
- 第一章 学前儿童的解剖生理
- 第一节 人体的结构与功能
- 第二节 学前儿童各大系统特点及卫生保健
- 第二章 学前儿童的生长发育
- 第一节 学前儿童的健康检查
- 第二节 学前儿童的生长发育评价
- 第三章 学前儿童的饮食
- 第一节 学前儿童的营养卫生
- 第二节 学前儿童的膳食配制及饮食卫生
- 第四章 学前儿童易患的疾病
- 第一节 学前儿童易患的传染性疾病
- 第二节 学前儿童易患的非传染性疾病
- 第五章 学前儿童的安全
- 第一节 意外事故的预防
- 第二节 常用的急救技术
- 第三节 常用的治疗护理技术
- 第六章 学前儿童的心理健康
- 第一节 学前儿童心理健康的标志
- 第二节 学前儿童常见的心理卫生问题
- 第三节 学前儿童心理健康教育
- 第七章 托幼园所的卫生保健制度
- 第一节 托幼园所的生活制度
- 第二节 托幼园所的其他卫生保健制度
- 第八章 托幼园所的环境
- 第一节 托幼园所园址的选择
- 第二节 托幼园所的物质环境
- 第三节 托幼园所的精神环境
- 参考答案
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