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语文（职业模块 财经商贸及服务类）（第四版）
本套教材是中等职业教育课程改革国家规划新教材，经全国中等职业教育教材审定委员会审定通过。教材根据教育部2009 年颁布的《中等职业学校语文教学大纲》编写，全套共5册，包括基础模块2册、职业模块2册、拓展模块1 册。
为进一步贯彻落实党的十九大精神和全国教育大会精神，本套教材在第三版的基础上对内容又进行了修改和完善，本书为《语文》（职业模块 财经、商贸及服务类）（第四版）。
本书有6个单元，每个单元由阅读与欣赏、表达与交流、语文综合实践活动、课外古代诗词诵读4个部分组成。每个单元的课文分为必读、选读和自读3 类，体现教学内容的基础性和选择性。本书的内容注意与基础模块相衔接，在其能力训练体系的基础上，进行了适当的拓展和延伸，并在一定程度上体现了职业性。教材的体例结构充分考虑了职校学生学习的心理和语文课程的特点，利于教师教学和学生自主学习，为提高学生语文综合应用能力创设了条件。
本书配有教学参考书、学习指导与能力训练、综合实践活动集锦、写作实训、口语交际实训、对口升学考试总复习等教学辅导书，以及助学光盘、助教光盘、网络教学资源等，为教师进行教学改革及学生学习提供帮助。
本书供中等职业学校语文教师和财经、商贸及服务类专业学生使用。
本书配有学习卡资源，请登录Abook 网站（http://abook.hep.com.cn/）获取相关资源，详细说明见本书“郑重声明”页。
作者：
张金英
定价：
23.50元
出版时间：
2019-08-07
ISBN：
978-7-04-052294-5
物料号：
52294-00
读者对象：
中等职业教育
一级分类：
文化课
二级分类：
语文
重点项目：
中职课程改革国家规划新教材及配套
版面字数：
190.000千字
开本：
16开
全书页数：
暂无
装帧形式：
平装
- 前辅文
- 第一单元 自知与自强
- 阅读与欣赏
- 一 中国人民站起来了 毛泽东
- *二 我与地坛（节选） 史铁生
- **三 人格是最高的学位 白岩松
- 表达与交流
- 口语交际
- 接待
- 写作
- 应用文 会议记录
- 语文综合实践活动
- 热心接待—做好客户服务
- 课外古代诗词诵读
- 梦游天姥吟留别 李 白
- 兵车行 杜 甫
- 阅读与欣赏
- 第二单元 责任与义务
- 阅读与欣赏
- 四 青年在选择职业时的考虑（节选） ［ 德］马克思
- *五 “大国工匠”彭祥华 崔文华
- **六 浮冰上的搏斗 郑世隆
- 表达与交流
- 口语交际
- 洽谈
- 写作
- 应用文 说明书
- 语文综合实践活动
- 诚心合作—洽谈商品采购
- 课外古代诗词诵读
- 过华清宫绝句 杜 牧
- 锦瑟 李商隐
- 阅读与欣赏
- 第三单元 人生与创造
- 阅读与欣赏
- 七 在马克思墓前的讲话 ［ 德］恩格斯
- *八 喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平 沈英甲
- **九 人生即燃烧 王 蒙
- 表达与交流
- 口语交际
- 答询
- 写作
- 应用文 广告词
- 语文综合实践活动
- 精心宣传—推介创新产品
- 课外古代诗词诵读
- 李凭箜篌引 李 贺
- 临安春雨初霁 陆 游
- 阅读与欣赏
- 第四单元 职业与理想
- 阅读与欣赏
- 十 列车上的偶然相遇 ［ 美］阿历克斯•哈利
- *十一 绝品 谈 歌
- **十二 青龙偃月刀 韩少功
- 表达与交流
- 口语交际
- 协商
- 写作
- 应用文 策划书
- 语文综合实践活动
- 雄心铸造—采访优秀企业家
- 课外古代诗词诵读
- 江城子•乙卯正月二十日夜记梦 苏 轼
- 声声慢 李清照
- 阅读与欣赏
- 第五单元 敬业与乐业
- 阅读与欣赏
- 十三 一张诊断书 乐 拓
- *十四 跨越百年的美丽 梁 衡
- **十五 张衡传 范 晔
- 表达与交流
- 口语交际
- 解释与致歉
- 写作
- 应用文 求职信
- 语文综合实践活动
- 耐心帮助—解决消费者投诉
- 课外古代诗词诵读
- 青玉案 贺 铸
- 牡丹亭（节选） 汤显祖
- 阅读与欣赏
- 第六单元 关爱与和谐
- 阅读与欣赏
- 十六 再塑生命的人 ［ 美］海伦•凯勒
- *十七 让她穿护士服走吧 王宏甲
- **十八 敲门 赵丽宏
- 表达与交流
- 口语交际
- 应聘
- 写作
- 应用文 应聘书
- 语文综合实践活动
- 爱心凝聚—招募青年志愿者
- 课外古代诗词诵读
- 春江花月夜 张若虚
- 燕歌行（并序） 高 适
- 阅读与欣赏
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