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幼儿艺术教育与活动指导
本教材依据《教师教育课程标准（试行）》编写，是教师教育国家级精品资源共享课“幼儿艺术教育与活动指导”的配套教材。
本教材根据幼儿园艺术教育活动实践特点与教育需要，遵循《3—6 岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教育指导纲要（试行）》的理念与要求进行编写，并关注学习者对《中小学和幼儿园教师资格考试标准（试行）》的需要，增加了幼儿园教师资格考试相关要求栏目，注重将理论知识、教学实践能力、考试需要进行整合。全书共八章，分别对艺术、幼儿艺术能力发展、幼儿艺术教育活动设计、各艺术门类活动设计与指导、幼儿艺术教育活动评价等内容进行了阐述。
本教材配备了丰富的数字化资源，学习者可登录“爱课程”网，在“资源共享课”页面查找“幼儿艺术教育与活动指导”课程，获取本课程全部教学视频、课件、案例；亦可扫描书中的二维码，获取与教材配套的教学实录、微课等。
本教材适用于高等院校学前教育专业本、专科学生，也可用于各级各类幼儿园教师培训。
作者：
侥卉
定价：
34.00元
出版时间：
2017-07-19
ISBN：
978-7-04-047481-7
物料号：
47481-00
读者对象：
教师教育
一级分类：
教师培养
二级分类：
学前教育专业
重点项目：
“十四五”职业教育国家规划教材
版面字数：
290.000千字
开本：
16开
全书页数：
暂无
装帧形式：
平装
- 前辅文
- 第1章 艺术与幼儿艺术
- 第2章 幼儿艺术能力的发展
- 第３章 幼儿艺术教育活动的设计
- 第4章 幼儿美术活动设计与指导
- 第5章 幼儿音乐活动设计与指导
- 第6章 幼儿舞蹈活动设计与指导
- 第7章 幼儿艺术教育整合活动
- 第8章 幼儿艺术教育活动的评价
- 参考文献
总目录
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第一章 艺术与幼儿艺术
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第二章 幼儿艺术能力的发展
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第三章 幼儿艺术教育活动的设计
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第四章 幼儿美术活动设计与指导
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第五章 幼儿音乐活动设计与指导
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第六章 幼儿舞蹈活动设计与指导
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第七章 幼儿艺术教育整合活动
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第八章 幼儿艺术教育活动的评价
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第1章 本章导语
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第1章 学习过程
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艺术的概念
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艺术的社会价值
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艺术的起源与幼儿艺术早期艺术行为
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第1章第1节 小测验答案
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第1章第1节 反思学习
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幼儿艺术的特点
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艺术活动对幼儿发展的作用
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第1章第2节 小测验答案
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第1章第2节 反思学习
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