《学术英语读写教程(下)》以大学生日常生活中的基本认知技能为出发点,设计出一套生动有趣的科学方法培养学生的英语思维能力,分步骤提高学生阅读与撰写传记性文章、说明性以及议论性论文的能力,夯实英语功底,挖掘科研潜力,为学生继续深造或进入职场打下良好的英语语言及创新思维基础。