本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材的修订版,以案例为主要内容,包括医德理论、医德原则和规范、医德实践三大部分,体现思想性、时代性、创新性、实用性的特点,突出时代和人文精神,涵盖国家执业医师考试大纲的主要内容。全书共14章,每一章(节)都以案例和问题引入并与下文有机联系,将提出问题、理论阐释、伦理分析融为一体,以案说理、以理决案、举一反三,引导医学生和医务人员学会运用医德理论、原则规范分析解决在医疗实践过程中所遇到的伦理问题,以提高伦理判断和决策能力。采取纸质教材配数字课程的形式出版,数字课程包括学习目标和内容丰富的测试题,以帮助学生学习。
本教材适用于临床、基础、预防、护理、口腔、药学、检验、影像、卫生法学及其他专业五年制本科、专科和医学各类专业人员医学继续教育教学用书,也可作为哲学、社会学、生命科学硕士、博士研究生以及卫生行政管理人员的参考用书。
医学伦理学数字课程与纸质教材一体化设计,紧密配合。数字课程包括学习目标和测试题两大板块,测试题题型有名词解释、选择题、简答题、案例分析题以及拓展阅读思考题,并附有参考答案,极大地丰富了教材内容,在提升课程教学效果的同时,为学生学习提供思考与探索的空间。