《大学生心理健康指导》是浙江金融职业学院多年来实施心理健康教育的成果,本书以促进高职学生素质培养为主线,以提高高职学生职业能力为目标,以指导高职学生认识心理问题为宗旨,目的在于提高学生自我调节的能力,帮助他们自我成长。本书分为四篇,共九章:“ 自我认识篇” 包括三章,主要介绍心理健康的概念和标准、高职学生的自我意识和人格发展;“自我管理篇”包括两章,主要对情绪管理和时间管理的概念、特点以及相应的方法做了介绍;“自我拓展篇” 包括两章,主要就高职学生的交往心理和挫折应对进行了分析,并就其中常见问题的解决方法做了介绍;“ 自强自爱篇”包括两章,主要介绍了常见心理障碍及其应对方法,提倡回归生命的本真。