本书是全国职业院校信息化教学大赛中“信息化教学设计”赛项部分优秀作品的基本情况介绍及其专家点评,并通过二维码技术,将优秀作品的参赛视频关联到书中,便于读者参考查阅。
本书主要内容包括全国职业院校信息化教学大赛回顾与展望、部分优秀参赛作品情况、作品展示及专家对作品的点评等。其中,作品情况介绍了作品获奖情况和参赛教师(团队)情况;作品展示包括现场参赛的部分讲解词和讲解稿(PPT)截图,现场参赛视频可通过移动终端扫描二维码观看;作品点评是由点评专家针对参赛作品的内容选择、策略分析、活动设计、技术应用、媒体呈现、评价反馈、教学效果等关键环节给出的点评意见。
本书使用者可按照“郑重声明”页资源服务提示,登录书后学习卡所示“数字课程网站”浏览相关资源,也可通过访问全国职业院校信息化教学大赛网站(http://www.nvic.com.cn)在线浏览相关视频资源。
本书可作为职业院校教师在日常工作中进行信息化教学设计时的参考书,也可供教师参加各类信息化教学比赛时参考借鉴。
教育信息化是国家信息化的重要组成部分,是改革教育理念和模式的深刻革命。2010年以来,教育部举办全国职业院 校信息化教学大赛,在提高职业教育信息化教学水平,促进现代信息技术与教育教学深度融合,以信息化带动职业教育现代化等方面发挥了重要作用。为便于职业院 校教师更好学习、借鉴获奖作品的设计思想和特色亮点,准确理解信息技术辅助教学的重要作用,教育部职业院校信息化教学指导委员会赛事专门委员会(筹)受教 育部职业教育与成人教育司和教育部职业院校信息化教学指导委员会委托,组织专家对25个“信息化教学设计比赛”的优秀作品进行点评。这些作品是从 2011-2015年获得一等奖的132个作品中遴选出来的,尽可能地考虑到地域、专业类别、中高职、作品特点等因素。
本数字课程与纸质教材一体化设计,紧密配合。数字课程包括现场参赛视频、PPT播放视频和个人成长录。更加便于职业院校教师更好学习、借鉴获奖作品的设计思想和特色亮点。